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Noviembre 2024

La Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) ha abierto la convocatoria para la obtención una Beca de Posgrado en el marco del “Programa Estratégico de Formación de Recursos Humanos para la Investigación y Desarrollo” (PERHID), aprobado mediante Resolución CE N° 1877/24.

Características de la Beca: El estipendio correspondiente a las Beca CIN PER HID es de novecientos once mil ochocientos ochenta y ocho, con 72/100 ($911.888,72) que será abonado en un único pago. La beca no generan relación laboral con el CIN ni con la UNIPE, ni se considera remunerativa, bonificable o sujeta a aportes previsionales.

¿Quiénes pueden postularse?

La convocatoria está destinada a docentes regulares de la UNIPE que cumplan con las siguientes condiciones:

  • Ser profesor/a o auxiliar docente regular de esta Universidad.
  • Estar cursando carreras de Doctorado o Maestría acreditadas por universidades públicas.
  • Integrar, al momento de presentarse, alguno de los proyectos de investigación vigentes en la Universidad.
  • Tener aprobado al menos el 50% de la carrera.

Quedan excluidas/os quienes ya cuenten con becas de posgrado similares otorgadas por cualquier organismo, internos o externos a la UNIPE, o quienes posean un título de posgrado del mismo nivel o superior.

Áreas prioritarias

Las becas priorizan carreras vinculadas a las siguientes áreas:

  • Marginación social, políticas sociales y ciudadanía.
  • Nuevas Tecnologías de la Comunicación e Información en educación.
  • Sistema agroalimentario.
  • Energía.
  • Salud.
  • Indicadores de sustentabilidad.
  • Medio ambiente y cambio climático.
  • Higiene y seguridad.
  • Arte y cultura.

Requisitos y plazos para la postulación

Los/las postulantes deberán enviar una nota dirigida al Secretario de Investigación y Posgrado, Mg. Adrián Cannellotto fundamentando su solicitud y acompañando la siguiente documentación:

  1. Nota con datos personales (nombre, DNI, correo y celular).
  2. Detalle de la carrera de posgrado que cursa y universidad correspondiente; y justificación de su vinculación con alguna de las áreas temáticas de la convocatoria.
  3. Departamento Pedagógico donde se desempeña como docente investigador/a y certificación oficial del cargo que ejerce.
  4. Certificado de estudios que acredite más del 50% de avance en la carrera de posgrado, emitido por la autoridad correspondiente.
  5. Currículum vitae resumido (máximo tres páginas)

La documentación requerida deberán enviarla por correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. desde el 30 de enero al 7 de febrero de 2025.

Evaluación y resultados

Según lo establecido por RR N° 896/2024 se designará una Comisión para evaluar las postulaciones y definir -en base a los antecedentes presentados-a quien correspondeentregar la Beca CIN PERHID.

Licenciado/a en Enseñanza de la Matemática para la educación secundaria.

Carrera de Grado / Ciclo de Complementación Curricular

2 años y medio ( 5 cuatrimestres )

Cierre de inscripción: 29/12/24

Plan de Estudio

Requisitos de Ingreso:

Podrán ingresar egresados/as de Institutos de Formación Docente y/o Universidades, públicas o privadas, en sus distintas especialidades y orientaciones, que acrediten los siguientes títulos, cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración:

  • Profesores/as de Matemática y/o Física
  • Profesores/as en Matemática
  • Profesores/as Superior de Matemática
  • Profesores/as del Tercer Ciclo y Polimodal en Matemática
  • Profesores/as de Educación Secundaria en Matemática
  • Profesores/as de Educación Especial
  • Profesionales Universitarios/as, Técnicos/as Superiores y Técnicos/as de Nivel Medio cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración y que cuenten con el Tramo de Formación Pedagógica acreditado y se estén desempeñando como docentes en el área de Matemática en el nivel secundario.
  • Egresados/as de Institutos de Formación Docente y/o Universidades, cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración y se estén desempeñando como docentes en el área de Matemática en el nivel secundario y que a criterio de la Coordinación de la Carrera y la Secretaría Académica consideren que reúnen las condiciones necesarias y mínimas para ingresar a dicho Ciclo.

La inscripción consta de dos instancias:

  • PASO 1 - Virtual: pre-inscripción que se realiza a través de SIU Preinscripción a Carreras.
  • PASO 2 - Presencial o por correo postal: para la presentación y validación de la documentación original.

Han pasado 76 años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y aún vivimos tiempos desoladores semejantes, en muchos aspectos, a los que dieron lugar a aquella declaración. La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó que cada 10 de diciembre fuera un día de observancia de los derechos civiles, políticos, sociales, económicos, culturales. Hoy más que nunca, como Red Interuniversitaria de Derechos Humanos (RIDDHH) del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), esa es nuestra tarea.

La negación, en muchas de sus formas, de los derechos humanos como una categoría ético- política y como condición de posibilidad de las democracias resta libertades, violenta sistemáticamente las condiciones de vida de los sectores vulnerados, atenta contra la educación y la salud pública, reivindica las dictaduras genocidas, censura sueños y esperanzas y responde criminalizando y encarcelando la protesta social.

Hoy como ayer, grandes sectores de la población corren riesgos de inexistencia social, de hambre de pan y miseria de abrazos, de redes de contención, de futuros posibles y horizontes de sentidos. Hoy el desprecio por los derechos humanos resulta en “actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad”, como lo anunciaba el preámbulo de aquella declaración. Hoy como ayer, el odio al diferente, la intolerancia ideológica y los poderes económicos y políticos construyen enemigos de la convivencia democrática, destruyen los lazos sociales, edifican muros, censuran las conciencias críticas, obstruyen caminos mentales para comprender lo que nos pasa y convierten a la historia en un devenir sin rumbos. Hoy como ayer, no todos nacen “iguales en dignidad y derechos”, porque un Estado que proclama la libertad de mercado maximiza la libertad de unos pocos para minimizar la libertad de vivir de muchos y muchas.

Los pañuelos blancos buscan Memoria, Verdad y Justicia y los pueblos indígenas reclaman el derecho a su reconocimiento y dignidad. El 55 % de hogares pobres y el 20,3 % de sujetos que viven en la indigencia, la destrucción de las políticas de género, de salud, de la educación pública, de protección de los y las adultos/as mayores y de los sujetos con discapacidad nos muestran en el espejo una democracia en riesgo que va perdiendo sus sustantividades.

Sin embargo, mucho se ha hecho en estos tiempos, mucho se hace desde los espacios públicos, desde los movimientos sociales, desde los recovecos y desde las solidaridades más menudas y cotidianas. Los organismos de derechos humanos, los movimientos sociales, los gremios y los sindicatos, la RIDDHH, el CIN y tantos otros y otras que se comprometen en generar ciertas condiciones para que todas las vidas se configuren dentro de esos derechos humanos declarados allá, en 1948, dan cuenta de un campo de disputas en la construcción de otro horizonte e imaginación política. El trabajo de todos ellos, de los y las que cada mañana, al levantarse, emprenden su lucha con coraje, con deseos, con rebeldía, contra la explotación de las clases dominantes, en distintos formatos y contenidos, escrituran otra historia que irán configurando un poder contrahegemónico.

Este 10 de diciembre, la RIDDHH del CIN reafirma su compromiso e implicación con los derechos humanos del presente en un andar sostenido en las memorias de nuestro pasado reciente, como condición para convertir en ético el mundo y actuar en él.

Este 10 de diciembre ratificamos el compromiso de las instituciones universitarias públicas configuradas en clave de derechos humanos y celebramos la movilización de la sociedad civil y del sistema universitario en la defensa de su autonomía y de su financiamiento.

Este 10 de diciembre de 2024 sumamos, como acierto, la construcción de una memoria de lo justo para todo sistema social, sabiendo que:
EL HAMBRE ES UN CRIMEN
LA SOBERANÍA ES UN DEBER
LA JUSTICIA SOCIAL Y LOS DERECHOS HUMANOS SON UNA REALIDAD A CONCRETAR PARA GARANTIZAR UNA DEMOCRACIA Y UNA HUMANIDAD PLENAS

Red Interuniversitaria de Derechos Humanos (RIDDHH)
Consejo Interuniversitario Nacional (CIN)
10 de diciembre de 2024

Licenciado/a en Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera

Carrera de Grado / Ciclo de Complementación Curricular

A distancia

2 años y medio ( 5 cuatrimestres )

Cierre de inscripción: 29/12/24

Plan de Estudio

 

Requisitos de Ingreso: 

Condiciones de admisión: podrán ingresar los egresados de Profesorados de Inglés de Institutos de Formación Docente o Universidades con títulos con planes de estudio de 4 años o, planes de estudio con una carga horaria total de 1600 horas como mínimo.

La inscripción consta de dos instancias:

  • PASO 1 - Virtual: pre-inscripción que se realiza a través de SIU Preinscripción a Carreras.
  • PASO 2 - Presencial o por correo postal: para la presentación y validación de la documentación original.

Licenciado/a en Educación Inicial con orientación en tecnologías digitales

Carrera de Grado / Ciclo de Complementación Curricular

A distancia

2 años y medio ( 5 cuatrimestres )

Cierre de inscripción: 29/12/24

Plan de Estudio

 

Requisitos de Ingreso: 

Condiciones de admisión: podrán ingresar los y las egresadas de Institutos de Formación Docente y Universidades de carreras docentes vinculadas al nivel inicial, o equivalentes, con cargas horarias mínimas de 1800 horas aproximadamente (con títulos de 2 1/2 años como mínimo o equivalentes).

La inscripción consta de dos instancias:

  • PASO 1 - Virtual: pre-inscripción que se realiza a través de SIU Preinscripción a Carreras.
  • PASO 2 - Presencial o por correo postal: para la presentación y validación de la documentación original.

Licenciado/a en Enseñanza de la Matemática para la educación secundaria.

Carrera de Grado / Ciclo de Complementación Curricular

2 años y medio ( 5 cuatrimestres )

Cierre de inscripción: 29/12/24

Plan de Estudio

Requisitos de Ingreso:

Podrán ingresar egresados/as de Institutos de Formación Docente y/o Universidades, públicas o privadas, en sus distintas especialidades y orientaciones, que acrediten los siguientes títulos, cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración:

  • Profesores/as de Matemática y/o Física
  • Profesores/as en Matemática
  • Profesores/as Superior de Matemática
  • Profesores/as del Tercer Ciclo y Polimodal en Matemática
  • Profesores/as de Educación Secundaria en Matemática
  • Profesores/as de Educación Especial
  • Profesionales Universitarios/as, Técnicos/as Superiores y Técnicos/as de Nivel Medio cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración y que cuenten con el Tramo de Formación Pedagógica acreditado y se estén desempeñando como docentes en el área de Matemática en el nivel secundario.
  • Egresados/as de Institutos de Formación Docente y/o Universidades, cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración y se estén desempeñando como docentes en el área de Matemática en el nivel secundario y que a criterio de la Coordinación de la Carrera y la Secretaría Académica consideren que reúnen las condiciones necesarias y mínimas para ingresar a dicho Ciclo.

Licenciado/a en Enseñanza de la Matemática para la educación secundaria.

Carrera de Grado / Ciclo de Complementación Curricular

2 años y medio ( 5 cuatrimestres )

Cierre de inscripción: 29/12/24

Plan de Estudio

Requisitos de Ingreso:

Podrán ingresar egresados/as de Institutos de Formación Docente y/o Universidades, públicas o privadas, en sus distintas especialidades y orientaciones, que acrediten los siguientes títulos, cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración:

  • Profesores/as de Matemática y/o Física
  • Profesores/as en Matemática
  • Profesores/as Superior de Matemática
  • Profesores/as del Tercer Ciclo y Polimodal en Matemática
  • Profesores/as de Educación Secundaria en Matemática
  • Profesores/as de Educación Especial
  • Profesionales Universitarios/as, Técnicos/as Superiores y Técnicos/as de Nivel Medio cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración y que cuenten con el Tramo de Formación Pedagógica acreditado y se estén desempeñando como docentes en el área de Matemática en el nivel secundario.
  • Egresados/as de Institutos de Formación Docente y/o Universidades, cuyos planes de estudios acrediten 1600 horas como mínimo y al menos dos años de duración y se estén desempeñando como docentes en el área de Matemática en el nivel secundario y que a criterio de la Coordinación de la Carrera y la Secretaría Académica consideren que reúnen las condiciones necesarias y mínimas para ingresar a dicho Ciclo.

La inscripción consta de dos instancias:

  • PASO 1 - Virtual: pre-inscripción que se realiza a través de SIU Preinscripción a Carreras.
  • PASO 2 - Presencial o por correo postal: para la presentación y validación de la documentación original.

Licenciado/a en Educación Inicial con orientación en tecnologías digitales

Carrera de Grado / Ciclo de Complementación Curricular

A distancia

2 años y medio ( 5 cuatrimestres )

Cierre de inscripción: 29/12/24

Plan de Estudio

 

Requisitos de Ingreso: 

Condiciones de admisión: podrán ingresar los y las egresadas de Institutos de Formación Docente y Universidades de carreras docentes vinculadas al nivel inicial, o equivalentes, con cargas horarias mínimas de 1800 horas aproximadamente (con títulos de 2 1/2 años como mínimo o equivalentes).

La inscripción consta de dos instancias:

  • PASO 1 - Virtual: pre-inscripción que se realiza a través de SIU Preinscripción a Carreras.
  • PASO 2 - Presencial o por correo postal: para la presentación y validación de la documentación original.

Licenciado/a en Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera

Carrera de Grado / Ciclo de Complementación Curricular

A distancia

2 años y medio ( 5 cuatrimestres )

Cierre de inscripción: 29/12/24

Plan de Estudio

 

Requisitos de Ingreso: 

Condiciones de admisión: podrán ingresar los egresados de Profesorados de Inglés de Institutos de Formación Docente o Universidades con títulos con planes de estudio de 4 años o, planes de estudio con una carga horaria total de 1600 horas como mínimo.

La inscripción consta de dos instancias:

  • PASO 1 - Virtual: pre-inscripción que se realiza a través de SIU Preinscripción a Carreras.
  • PASO 2 - Presencial o por correo postal: para la presentación y validación de la documentación original.

Licenciado/a en Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera

Carrera de Grado / Ciclo de Complementación Curricular

A distancia

2 años y medio ( 5 cuatrimestres )

Cierre de inscripción: 29/12/24

Plan de Estudio

 

Requisitos de Ingreso: 

Condiciones de admisión: podrán ingresar los egresados de Profesorados de Inglés de Institutos de Formación Docente o Universidades con títulos con planes de estudio de 4 años o, planes de estudio con una carga horaria total de 1600 horas como mínimo.

La inscripción consta de dos instancias:

  • PASO 1 - Virtual: pre-inscripción que se realiza a través de SIU Preinscripción a Carreras.
  • PASO 2 - Presencial o por correo postal: para la presentación y validación de la documentación original.