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En el último año y medio, nuestros cuerpos, los de quienes nos rodean, los del mundo entero tomaron una nueva dimensión por la imposibilidad de la cercanía, por la virtualización de los abrazos, por la incertidumbre en la que nos zambulló –y en la que aun nadamos– la pandemia. Por…
Este jueves se llevó a cabo el último foro debate del ciclo “La gobernabilidad en tiempos de pandemia”, organizado por el Centro de Estado, Gobierno y Políticas Públicas de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE). En la última jornada, participaron Mario Riorda, presidente de la Asociación Latinoamericana de Investigadores en Campañas…
La Universidad Pedagógica Nacional lanzó la Revista Argentina de Investigación Educativa, (RAIE) su primera publicación de índole académica. Dirigida por la exviceministra de Educación y fundadora de la UNIPE, Adriana Puiggrós, fue presentada por el rector Adrián Cannellotto, la profesora e investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México, Marcela…
“Si la tecnología era tan buena como decían, por qué ahora todos quieren que los niños vuelvan a las escuelas”, se preguntó el colombiano Omar Rincón, especialista en estudios culturales y comunicación, en la segunda conferencia del ciclo “Cultura digital y educación”, organizado de manea conjunta por la Universidad Pedagógica…
Las XXI Jornadas Argentinas de Historia de la Educación buscan actualizar los debates, perspectivas y enfoques en torno al problema de la relación entre soberanía y educación en sus dimensiones históricas, políticas y culturales. Debido a la situación de público conocimiento, hemos decidido adoptar la modalidad virtual para que no…
El Centro de Estado, Gobierno y Políticas Públicas de la UNIPE (CEGOPP) organizó el segundo foro debate del ciclo “La gobernabilidad democrática en tiempos de pandemia”. En esta oportunidad el tema elegido fue Políticas con Perspectiva de Género, Feminismos y Democracia. Participaron del panel, la senadora nacional Anabel Fernández Sagasti,…