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A 50 años de su primera edición, UNIPE Editorial reeditó “Educación y sociedad en la Argentina” de Juan Carlos Tedesco, obra pionera en los estudios de historia de la educación que puede descargarse de manera gratuita.

 

Mientras se suceden los debates sobre cómo enfrentar los desafíos de la era digital al interior del sistema educativo, en tiempos de virtualidad y pensando en la nueva normalidad que afrontará la escuela y la universidad de cara a los próximos ciclos lectivos, uno de los aportes más significativos que han hecho los avances tecnológicos en relación con el saber es facilitar la divulgación de conocimiento.

¿Cuál es el recorrido de un libro editado hace 50 años y agotado en su distribución? Seguramente hoy forme parte de las bibliotecas de educadores, docentes o instituciones del país junto a otros tantos clásicos, pero tal vez muchos de los que hoy se forman en la docencia no tengan acceso a esas publicaciones. Es el caso de la obra de Juan Carlos Tedesco “Educación y Sociedad en la Argentina 1880-1955”, que inició su vida en el mundo de las lecturas en 1970 publicado por la editorial Pannedille.

“Nuestro objetivo es ponerlo a disposición del gran público y de quienes se forman para la docencia”, explica el director de la colección Ideas en la educación argentina de la Editorial de la Universidad Pedagógica Nacional, Darío Pulfer, en relación a la decisión de presentar una edición homenaje de la obra de Tedesco al cumplirse 50 años de su primera publicación.

Vale destacar que desde la UNIPE se anunció que se podrá acceder al libro en formato digital a través de editorial.unipe.edu.ar y con descarga gratuita. “Educación y Sociedad Argentina" se suma a la colección dirigida por Pulfer dentro de la serie “Materiales para la comprensión del sistema educativo”. “Así, UNIPE Editorial universitaria pone a disposición de manera abierta un material imprescindible para quienes se desenvuelven en el sector educativo o se están preparando para ello”, agrega Pulfer.

Sobre la obra

“Educación y Sociedad en la Argentina 1880-1955” de Juan Carlos Tedesco es un clásico que está cumpliendo 50 años. La obra que se reedita, pionera en los estudios de historia de la educación enmarcados en una perspectiva de diálogo con las ciencias sociales, incorpora materiales que fueron agregados en sucesivas ediciones hasta llegar a la actual, en la que se trasciende temporalmente al primer peronismo.

Como valor adicional, se incluye un significativo número de prólogos que dan cuenta desde lo testimonial y lo analítico de diversas facetas de la figura de Tedesco, así como de ejes, polémicas y aportes contenidos en la obra. La polifonía de voces brinda claves de lectura para una aproximación crítica al texto fuente, más allá del trato de «clásico» que se le otorga.

Fuente: https://www.perfil.com/noticias/educacion/el-universo-digital-y-la-vuelta-de-los-clasicos.phtml

Activan hoy programa de formación docente

prensa Miércoles, 09 Diciembre 2020 03:23

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, junto al rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, gobernadores y ministros provinciales, inauguran hoy la primera etapa del programa de formación permanente para docentes y directivos UNIPE Federal-Virtual 2021.

El programa promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

Según se informó, se pondrá a disposición de los concurrentes un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

Las licenciaturas son: Lectura y Escritura, Matemáticas, Ciencias Naturales y Sociales.

Fuente: https://www.ambito.com/ambito-nacional/activan-hoy-programa-formacion-docente-n5152738

Están destinadas a maestros de inicial, primaria y secundaria.

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, junto al rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, y ministros provinciales, inauguraron la primera etapa del programa de formación permanente para docentes y directivos UNIPE Federal-Virtual 2021.

La iniciativa promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

“Cualquier transformación positiva en nuestra escuela ingresa al aula de la mano de los maestros y las maestras. Hoy con la Universidad Nacional Pedagógica, con los ministros y ministras de distintas provincias pero también con los trabajadores y trabajadoras de la educación, estamos promoviendo instancias que mejoren la formación de nuestros maestros”, explicó Trotta.

Y agregó: “Ese es el compromiso de nuestro presidente, es el compromiso de nuestro gobierno y nuestra gestión educativa: trabajar incansablemente para que prioricemos el desafío de una escuela democratizante, de una escuela que defienda la pluralidad de pensamientos y una escuela que tenga todo lo necesario para ser sinónimo de construcción de justicia social y de igualdad en la Argentina”.

El programa pondrá a disposición de manera novedosa un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

La Unipe viene trabajando con el INFOD, con el INET, con el Ministerio de Educación de la Nación, con los Ministerios provinciales y con los gremios docentes en la formación permanente contextualizada. A la fecha cerca de 29.000 docentes y directivos se están formando por medio de diversos dispositivos. Este programa alcanzará a 5.000 docentes de todo el país y con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará 35.000 docentes en todo el país.

“La UNIPE ofrece 16 licenciaturas gratuitas de dos años y medio de duración. Propone una formación permanente, a distancia, sistemática y universitaria, orientada al trabajo en el aula y a la conducción institucional.

Permite complementar la formación que ya tuvieron los docentes en otras universidades o en los profesorados para que maestros, maestras, profesores y profesoras puedan continuar una carrera que, si lo desean, termine en un doctorado”, manifestó Cannellotto.

Las licenciaturas serán en:

-Enseñanza de la lectura y escritura para la educación primaria

-Enseñanza de la matemática para el nivel primario

-Enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria

-Enseñanza de las ciencias sociales para el nivel primario

-Educación inicial con orientación en tecnologías digitales

-Educación primaria con orientación en tecnologías digitales

-Educación secundaria con orientación en gestión institucional

-Enseñanza de las ciencias sociales para la educación secundaria

-Enseñanza de la matemática para la educación secundaria

-Historia

-Letras

-Educación intercultural

-Educación y formación técnica y profesional con orientación en gestión

-Enseñanza de la informática

-Enseñanza del inglés

-Educación de jóvenes y adultos.

En el acto estuvieron presentes la Secretaria del Consejo Federal de Educación, Marisa Díaz acompañada por los ministros de educación provinciales, Cristina Storioni de Neuquén; Pablo Maccione, La Pampa; Mariela Nassif, Santiago del Estero; Florencia Perata, Chubut; María Cecilia Velázquez, Santa Cruz; Analía Cubino, Tierra del Fuego; Zoraida Rodríguez, Secretaria de gestión educativa de La Rioja; Rosana Linares, Subsecretaria de Educación de Misiones.

También participaron los dirigentes gremiales, Hugo Yasky (CTA), Roberto Baradel (SUTEBA), Sergio Romero (UDA) y Bruno Díaz (UDOCBA).

Fuente: https://www.infobae.com/educacion/2020/12/04/la-unipe-lanzo-una-serie-de-carreras-para-la-formacion-de-docentes/

El ministro de Educación puso en marcha la propuesta que promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

 

El ministro de Educación, Nicolas Trotta, puso en marcha un programa de formación docente universitaria gratuito que alcanzará a 35.000 maestros y maestras de todos el país, se implementará a través de la Universidad Nacional Pedagógica (Unipe) y destacó que los cambios positivos en educación no se pueden lograr "sin los trabajadores de la educación".

"Junto a la Unipe estamos promoviendo instancias que mejoren la formación de nuestros maestros y maestras", dijo Trotta y marcó la diferencia existente con la Unicaba, la Universidad que implementará el gobierno porteño a partir del año próximo para formar docentes, con la supresión de la mayoría de los 29 profesorados existentes en la Ciudad.

En este sentido apuntó que la Ciudad de Buenos Aires "perdió una oportunidad de construir una mejora en la formación docente a partir del diálogo con la comunidad educativa" lo que revela "un desprecio hacia la docencia y la educación pública".

La agenda educativa "comprende siempre mejorar la formación de los docentes articulando con los Institutos de Formación que tienen una clara responsabilidad pedagógica y eso es responsabilidad del Estado, no de cada maestro".

Y criticó en este aspecto las recientes declaraciones de la ministra de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, sobre los docentes al asegurar que "se sorprenden con estadísticas manipuladas de nuestros maestros pero qué hicieron en estos 13 años para mejorarlo, han promovido el conflicto en vez de impulsar el diálogo".

La iniciativa lanzada este jueves promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

La formación será totalmente virtual a través de la plataforma de la Unipe y prevé alcanzar en principio a 5.000 docentes de todo el país pero con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará 35.000 docentes.

Estas iniciativas "nos proponen debatir que es la calidad educativa", dijo Trotta y afirmó: "Es central poner la formación docente en este debate para lograr una escuela que diga presente acompañando las trayectorias de los alumnos".

Como contrapartida mencionó "los debates superficiales propuestos por algunos comunicadores que no han transitado las aulas de las escuelas" y añadió : "Los que hablan de adoctrinamiento pocos conocen nuestras escuelas. Creemos en el desarrollo de ciudadanos y ciudadanas plenas, con pensamiento critico y rebelde".

Trotta apuntó a la forma de lograr que si cambian los gobiernos no cambien tampoco las prioridades en educación y destacó que en los últimos cuatro años "la desinversión fue una marca clara de la gestión anterior. Las leyes ya sancionadas no nos garantizan una continuidad".

"Todos sabemos que es muy difícil avanzar y sanar, reconstruir. Es muy fácil abandonar esas políticas, sanar sobre una cicatriz que surge del impacto de una política es más difícil", subrayó.

Trotta apuntó en este sentido que "todo el campo educativo tiene que construir una agenda educativa que implique que si cambian las gestiones, no cambien las políticas educativas".

Y añadió: "Quizás esto ocurra cuando los medios de comunicación pongan grandes títulos frente a a la desinversión, en vez de poner grandes títulos sobre el adoctrinamiento, quizás allí encontremos algunas respuestas".

El programa de formación docente de la Unipe propone un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

“La Unipe ofrece 16 licenciaturas gratuitas de dos años y medio de duración. Propone una formación permanente, a distancia, sistemática y universitaria, orientada al trabajo en el aula y a la conducción institucional", indicó el rector Adrián Cannellotto.

Permite complementar la formación que ya tuvieron los docentes en otras universidades o en los profesorados para que maestros, maestras, profesores y profesoras puedan continuar una carrera que, si lo desean, termine en un doctorado”, manifestó Cannellotto.

En la presentación estuvieron, además, ministros de educación de las provincias y dirigentes gremiales docentes.

Fuente: https://www.telam.com.ar/notas/202012/537415-los-cambios-positivos-en-educacion-no-se-pueden-lograr-sin-sus-trabajadores.html

El ministro de Educación, Nicolas Trotta, puso en marcha hoy un programa de formación docente universitaria gratuito que alcanzará a 35.000 maestros y maestras de todos el país, se implementará a través de la Universidad Nacional Pedagógica (Unipe) y destacó que los cambios positivos en educación no se pueden lograr "sin los trabajadores de la educación".

 

"Junto a la Unipe estamos promoviendo instancias que mejoren la formación de nuestros maestros y maestras", dijo Trotta y marcó la diferencia existente con la Unicaba, la Universidad que implementará el gobierno porteño a partir del año próximo para formar docentes, con la supresión de la mayoría de los 29 profesorados existentes en la Ciudad.

En este sentido apuntó que la Ciudad de Buenos Aires "perdió una oportunidad de construir una mejora en la formación docente a partir del diálogo con la comunidad educativa" lo que revela "un desprecio hacia la docencia y la educación pública".

La agenda educativa "comprende siempre mejorar la formación de los docentes articulando con los Institutos de Formación que tienen una clara responsabilidad pedagógica y eso es responsabilidad del Estado, no de cada maestro".

Y criticó en este aspecto las recientes declaraciones de la ministra de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, sobre los docentes al asegurar que "se sorprenden con estadísticas manipuladas de nuestros maestros pero qué hicieron en estos 13 años para mejorarlo, han promovido el conflicto en vez de impulsar el diálogo".

La iniciativa lanzada hoy promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

La formación será totalmente virtual a través de la plataforma de la Unipe y prevé alcanzar en principio a 5.000 docentes de todo el país pero con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará 35.000 docentes.

Estas iniciativas "nos proponen debatir que es la calidad educativa", dijo Trotta y afirmó: "Es central poner la formación docente en este debate para lograr una escuela que diga presente acompañando las trayectorias de los alumnos".

Como contrapartida mencionó "los debates superficiales propuestos por algunos comunicadores que no han transitado las aulas de las escuelas" y añadió : "Los que hablan de adoctrinamiento pocos conocen nuestras escuelas. Creemos en el desarrollo de ciudadanos y ciudadanas plenas, con pensamiento critico y rebelde".

Trotta apuntó a la forma de lograr que si cambian los gobiernos no cambien tampoco las prioridades en educación y destacó que en los últimos cuatro años "la desinversión fue una marca clara de la gestión anterior. Las leyes ya sancionadas no nos garantizan una continuidad".

"Todos sabemos que es muy difícil avanzar y sanar, reconstruir. Es muy fácil abandonar esas políticas, sanar sobre una cicatriz que surge del impacto de una política es más difícil", subrayó.

Trotta apuntó en este sentido que "todo el campo educativo tiene que construir una agenda educativa que implique que si cambian las gestiones, no cambien las políticas educativas".

Y añadió: "Quizás esto ocurra cuando los medios de comunicación pongan grandes títulos frente a a la desinversión, en vez de poner grandes títulos sobre el adoctrinamiento, quizás allí encontremos algunas respuestas".

El programa de formación docente de la Unipe propone un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

"La Unipe ofrece 16 licenciaturas gratuitas de dos años y medio de duración. Propone una formación permanente, a distancia, sistemática y universitaria, orientada al trabajo en el aula y a la conducción institucional", indicó el rector Adrián Cannellotto.

Permite complementar la formación que ya tuvieron los docentes en otras universidades o en los profesorados para que maestros, maestras, profesores y profesoras puedan continuar una carrera que, si lo desean, termine en un doctorado", manifestó Cannellotto.

En la presentación estuvieron, además, ministros de educación de las provincias y dirigentes gremiales docentes. (Télam)

Fuente: https://www.grupolaprovincia.com/sociedad/trotta-los-cambios-positivos-en-educacion-no-se-pueden-lograr-sin-sus-trabajadores-621835

En el octavo episodio de La Argentina después de la pandemia analizamos el papel que jugarán las tecnologías en la sociedad que tendremos después de la crisis sanitaria del Covid 19. En el mundo del futuro próximo, ¿seremos tecnofilios o tecnofóbicos? ¿Habrá en la moderna autopista informática un ancho carril del medio? Opinan María Apólito, Esteban Magnani, Beatriz Busaniche, Natalia Zuazo y Gustavo López. Conduce Noelia Barral Grijera, guión e investigación periodística de Diego Rosemberg, producción de Luciana Garbarino. Idea: Adrián Cannellotto y José Natanson.

Compartimos el #87 con la décima entrega del año del Le Monde Diplomatique (Edición Cono Sur), Suplemento "La educación en debate".

Opiniones de:

  • Emilio Tenti Fanfani, Docente e investigador.
  • Silvia Martínez, Inspectora.
  • Cristina Storioni, Ministra de Educación de Neuquén.
  • Patricia Ferrante, Docente e investigadora.
  • Darío Pulfer, Secretario Académico UNIPE.

Recuerden que pueden descargar el número completo, de manera gratuita, a través del siguiente LINK

El Ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, junto al rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, y ministros provinciales, inauguraron la primera etapa del programa de formación permanente para docentes y directivos UNIPE Federal-Virtual 2021.

 

La iniciativa promueve la formación universitaria para educadores de todos los niveles a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

“Cualquier transformación positiva en nuestra escuela ingresa al aula de la mano de los maestros y las maestras. Hoy con la Universidad Nacional Pedagógica, con los ministros y ministras de distintas provincias pero también con los trabajadores y trabajadoras de la educación, estamos promoviendo instancias que mejoren la formación de nuestros maestros”, explicó Trotta.

En el acto estuvieron presentes la Secretaria del Consejo Federal de Educación, Marisa Díaz acompañada por diversos ministros de educación provinciales, entre los que se encontraban Cristina Storioni de Neuquén; Pablo Maccione, La Pampa; Mariela Nassif, Santiago del Estero; Florencia Perata, Chubut; María Cecilia Velázquez, Santa Cruz; Analía Cubino, Tierra del Fuego; Zoraida Rodríguez, Secretaria de gestión educativa de La Rioja; Rosana Linares, Subsecretaria de Educación de Misiones. También participaron los dirigentes gremiales, Hugo Yasky (CTA), Roberto Baradel (SUTEBA), Sergio Romero (UDA) y Bruno Díaz (UDOCBA), entre otros.

El programa pondrá a disposición de manera novedosa un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

“La UNIPE ofrece 16 licenciaturas gratuitas de dos años y medio de duración. Propone una formación permanente, a distancia, sistemática y universitaria, orientada al trabajo en el aula y a la conducción institucional”, señaló Cannellotto y subrayó que la propuesta les permite a los docentes completar la formación de base y armar una carrera que puede terminar, si lo desean, en un doctorado.

La Unipe ya viene trabajando con el INFOD, con el INET, con el Ministerio de Educación de la Nación, con los ministerios provinciales y con los gremios docentes en la formación permanente contextualizada. A la fecha cerca de 29.000 docentes y directivos se están formando por medio de diversos dispositivos. Este programa alcanzará a 5.000 docentes de todo el país y con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará 35.000 docentes en todo el país.

Las licenciaturas que se pondrán en marcha en esta etapa serán:

Enseñanza de la lectura y escritura para la educación primaria
Enseñanza de la matemática para el nivel primario
Enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria
Enseñanza de las ciencias sociales para el nivel primario
Educación inicial con orientación en tecnologías digitales
Educación primaria con orientación en tecnologías digitales
Educación secundaria con orientación en gestión institucional
Enseñanza de las ciencias sociales para la educación secundaria
Enseñanza de la matemática para la educación secundaria
Historia
Letras
Educación intercultural
Educación y formación técnica y profesional con orientación en gestión
Enseñanza de la informática
Enseñanza del inglés
Educación de jóvenes y adultos.

Se pondrá a disposición 16 carreras universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

 

La Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) inauguró la primera etapa del programa destinado a la formación permanente de docentes y directivos de los niveles inicial, primario y secundario. "UNIPE Federal – Virtual 2021" contempla el dictado de 16 licenciaturas, bajo la modalidad a distancia y gratuita, de una duración de dos años.

La propuesta, destinada a promover la formación universitaria de los educadores, fue presentada esta semana por el ministro Nicolás Trotta y el rector de la UNIPE, Adrián Cannellotto. “Se trata de licenciaturas pensadas para directivos y docentes del sistema educativo que en todos los casos conjugan las disciplinas o áreas y su enseñanza, la gestión institucional y las herramientas y recursos digitales. La pandemia nos deja frente a la necesidad de avanzar en la incorporación pedagógica de las tecnologías digitales. Venimos también a apuntalar este proceso con la experiencia de una universidad que nació pensada con formato bimodal”, explicó Cannellotto.

El programa pondrá a disposición de manera novedosa un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.  

“Es la primera vez que se lleva adelante un programa que ofrece una formación sistemática que le permite a los docentes ingresar en una carrera formativa universitaria, orientada a mejorar la tarea que a diario llevan adelante en las aulas y en las instituciones. Estamos convencidos que el alcance de estas formaciones y la vocación federal de la UNIPE van a redundar en beneficio de la educación pública nacional”, agregó el rector.

Vale destacar que la UNIPE viene trabajando con el INFOD, el INET, el Ministerio de Educación de la Nación, los ministerios provinciales y los gremios docentes en la formación permanente contextualizada. 

Hoy, cerca de 29 mil docentes y directivos se están formando por medio de diversos dispositivos, y este nuevo programa alcanzará a otros 5 mil, lo que significa que, con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará a unos 34 mil docentes en todo el país.

Las licenciaturas que estarán a disposición serán Enseñanza de la lectura y escritura para la educación primaria, Enseñanza de la matemática para el nivel primario, Enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria, Enseñanza de las ciencias sociales para el nivel primario, Educación inicial con orientación en tecnologías digitales, Educación primaria con orientación en tecnologías digitales, Educación secundaria con orientación en gestión institucional, Enseñanza de las ciencias sociales para la educación secundaria, Enseñanza de la matemática para la educación secundaria, Historia, Letras, Educación intercultural, Educación y formación técnica y profesional con orientación en gestión, Enseñanza de la informática, Enseñanza del inglés, y Educación de jóvenes y adultos.

Fuente: https://www.perfil.com/noticias/educacion/la-unipe-pone-en-marcha-un-programa-de-formacion-permanente-para-docentes.phtml

La iniciativa "promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos"

 

El Ministerio de Educación y la Universidad Pedagógica Nacional (Unipe) lanzarán el jueves un programa de formación universitaria permanente capaz de alcanzar a unos 35.000 docentes y directivos de todo el país, informó esa casa de estudios superiores.

Del lanzamiento participarán en forma virtual a través de un canal de Youtube el ministro de Educación Nicolás Trotta, el rector de la Unipe Adrián Canelotto, gobernadores y ministros provinciales.

El programa "promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos", explicó la Unipe.

Además, pondrá a disposición "un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente".

La Unipe detalló que viene trabajando con los institutos nacionales de Formación Docente (Infod) y de Educación Tecnológica (INET), el Ministerio de Educación de la Nación, los ministerios provinciales y con los gremios docentes en la formación permanente contextualizada.

La casa de estudios explicó que unos 29.000 docentes y directivos se están formando por medio de diversos dispositivos, por lo que este programa "alcanzará a 5.000 docentes de todo el país y con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará 35.000 docentes en todo el país."

“Se trata de licenciaturas pensadas para directivos y docentes del sistema educativo que en todos los casos conjugan las disciplinas o áreas y su enseñanza, la gestión institucional y las herramientas y recursos digitales, dijo el recor de la Unipe, Adrián Canelotto.

El rector explicó además que la pandemia "nos deja frente a la necesidad de avanzar en la incorporación pedagógica de las tecnologías digitales. Venimos también a apuntalar este proceso con la experiencia de una universidad que nació pensada con formato bimodal”.

“Es la primera vez que se lleva adelante un programa que ofrece una formación sistemática que le permite a los docentes ingresar en una carrera formativa universitaria, orientada a mejorar la tarea que a diario llevan adelante en las aulas y en las instituciones", agregó.

Se dictarán licenciaturas de enseñanza de la lectura y escritura para la educación primaria, de la matemática para el nivel primario, de las ciencias naturales en la educación primaria, de las ciencias sociales para el nivel primario, inicial con orientación en tecnologías digitales y educación primaria con orientación en tecnologías digitales

Fuente: https://www.telam.com.ar/notas/202011/536451-lanzan-un-programa-de-formacion-universitaria-para-35000-docentes-de-todo-el-pais.html