El pasado 17 de junio, en el Museo del Libro y de la Lengua, se llevó a cabo la presentación de la colección Intervenciones, una iniciativa de la UNIPE Editorial Universitaria que propone lecturas contemporáneas de clásicos fundamentales de la literatura. Se expusieron los títulos: Edipo Rey de Sófocles, El Martín Fierro de José Hernández y El Matadero de Esteban Echeverría, en versiones intervenidas por figuras del ámbito académico y literario.

El evento contó con la participación de Carlos Rodríguez (Rector de UNIPE), Paula Labeur (Directora de la colección), Juan Manuel Bordón (Editor) y Silvia Seoane (especialista en didáctica de la lengua y la literatura). Cada uno de ellos aportó una mirada enriquecedora sobre el sentido y la relevancia de revisitar los clásicos desde una perspectiva crítica, pedagógica y actual.

La colección Intervenciones nos propone leer un texto clásico (publicado de forma íntegra) en paralelo a otros discursos contemporáneos: se trata de fotografías, canciones, artículos periodísticos o científicos que interpelan, reformulan e invitan a reescribir obras como Edipo rey, el Martín Fierro, Hamlet o La metamorfosis. En esta colección, el clásico funciona como parte de una trama en la que se tejen otras voces que podrían venir a nuestra mente cuando levantamos la vista de la lectura y volvemos a nuestro mundo.

Los títulos de Intervenciones pueden descargarse de forma gratuita.

Informamos que los días 11, 12 y 13 de agosto se tomará el próximo Examen CELU (Certificado de Español: Lengua y Uso) de 2025 de modalidad digital. Asimismo, quienes aprueben la instancia oral, realizarán el examen escrito el 22 de agosto.

La inscripción se realiza desde el sitio www.celu.edu.ar desde el 16 de junio hasta el 15 de julio de 2025 (sujeto a los cupos disponibles).

Los resultados de esta toma se publicarán el 23 de septiembre.

El certificado se emitirá firmado digitalmente por las autoridades correspondientes y se disponibilizará para su descarga 45 días después de la toma.

Requisitos para rendir CELU digital:

• Computadora portátil o de escritorio
• Conexión a internet
• Cámara web y micrófono
• Aplicación Zoom

Por consultas comunicarse al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Las tomas regulares del Examen CELU (Certificado de Español: Lengua y Uso) se realizan cuatro veces por año, toda la información en el Calendario CELU. Desde 2020, el examen puede rendirse y certificarse de manera completamente digital.

El Consorcio Interuniversitario ELSE (Español, Lengua Segunda o Extranjera), perteneciente al Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) argentino, tomó la decisión de adaptar el examen CELU a la nueva realidad para dar respuesta a la necesidad de personas de distintos lugares del mundo de acreditar su uso de español como lengua segunda. Esto implicó la articulación interdisciplinaria de equipos académicos, administrativos y técnicos, quienes trabajaron en cada etapa de su implementación para garantizar la validez y la confiabilidad que caracterizan al examen.

UNIPE: Editorial Universitaria presentó el libro Educación y Futuro, de Gustavo Cirigliano, un volumen que se suma a la serie Clásicos, perteneciente a la Colección Ideas de la Educación Argentina.

En la presentación, realizada el pasado viernes 6 de junio, participaron la exdiputada nacional y exdirectora de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Adriana Puiggrós, el autor del estudio preliminar de la obra, Hernán Amar, el profesor de Historia e integrante de SADOP Daniel Di Bartolo y Darío Pulfer, director de la colección Ideas de la Educación Argentina y del Departamento de Ciencias Sociales y Educación de la UNIPE.

Todos coincidieron en la importancia de reeditar a Cirigliano, un pedagogo destacado de la segunda mitad del siglo XX, influyente en muchos debates de su época e, incluso, en discusiones posteriores. Se trata de una personalidad singular que fue parte de los “desarrollistas católicos” sin nunca haberse identificado plenamente con la derecha católica. “Cirigliano constituye una bisagra en las ideas de la educación argentina entre el optimismo desarrollista y el nacionalismo popular”, definió Pulfer y Amar completó señalando que para el pedagogo había un desajuste entre una educación pensada para un país agroexportador y un modelo de desarrollo industrial que ya llevaba varios años en el país cuando se publicó por primera vez Educación y Futuro, en 1967.

A continuación, Di Bartolo recordó que trabajó junto a Cirigliano en el Proyecto Umbral creado en el Sindicato de Argentino de Docentes Privados para pensar el futuro argentino a partir de investigar sobre su pasado. Y en línea con ese trabajo Puiggrós, a su turno, rescato una sentencia acuñada por el autor reeditado: “No hay país posible sin un proyecto”.

El libro Educación y Futuro puede descargarse de manera gratuita del sitio web de UNIPE: Editorial Universitaria

El 4 de junio por la mañana se desarrolló en la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) el Curso "El Sistema Argentino de Créditos Académicos SACAU. Definiciones y acciones para su implementación" . Contó con la participación presencial de más de 200 asistentes, entre ellos Rectores, Vicerrectores y Secretarios Académicos de las Universidades Nacionales de todo el país.

Estuvieron presentes los rectores Anselmo Torres (UNRN), Alfredo Alfonso (UNQ), Flavia Terigi (UNGS), Alicia Bohren (UNaM), Lidia Blanco (UNPASJB), Roberto Gallo (UNO), Carlos Greco (UNSAM), Darío Kusinsky (UNPAZ), Jaime Perczyk (UNAHUR), Walter Panessi (UNLU), Arnaldo Medina (UNAJ), Andres Sabella (UNER), Roxana Puebla (UNPA), Cesar Salcedo (UNdeC), Oscar Alpa (UNLPam), Agustina Rodriguez Saá (UNLC), Andrea Savoretti (UPSO) y Alejandro Robba, Carlos Rodríguez (UNIPE) y el vicerrector Alejandro Robba (UNM). Además asistieron en forma virtual más de 150 participantes.

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Desde la Secretaría de Vinculación Académica y Extensión invitamos a los docentes de la UNIPE a participar de la Convocatoria para la presentación de proyectos de Cursos de Extensión: “UPAMI - UNIPE para adultos mayores 2025 - Sede Metropolitana-”.

La misma tiene como objetivo ofrecer oportunidades de educación y capacitación para que los adultos mayores puedan adquirir nuevos conocimientos y habilidades; además de fomentar su participación social e integración a través de la actividad intelectual y social.

El período para la presentación de propuestas se encontrará abierto desde el 9 de junio de 2025 hasta el 1 de agosto de 2025 inclusive.

A continuación encontrarán toda la información referente a las Bases de la convocatoria, anexos y pautas generales para la presentación de proyectos.

Los datos de contacto de la Secretaría para acompañarlos en el armado y presentación de las propuestas son: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. / (011) 4307-7500 (Int. 1220).

• Resolución CS N° Nº060/2025 aprobación de las bases de la Convocatoria
• Bases de la Convocatoria
• Anexo I Formulario para la presentación de proyectos
• Anexo II Nota Aval del Departamento Pedagógico
• Anexo III Nota expresión de interés del estudiante

POSTULACIÓN:

Fechas de apertura y cierre

La convocatoria de proyectos de investigación para la Programación Científica UNIPE 2025-2026 para el fortalecimiento de líneas específicas permanecerá abierta desde el 5 de junio hasta el 15 de agosto  del 2025 inclusive. (Resolución CS Nº62/2015).

La presente Convocatoria se rige por lo establecido en el Reglamento de la Actividad de Investigación de la Universidad, aprobado por Resolución CS Nº 52/2017.

Presentación

Para su postulación, los proyectos deberán presentarse a través de la plataforma SIGEVA UNIPE: unipe.sigeva.gob.ar. El plan de trabajo que deberá adjuntarse en la carga del proyecto a través de la plataforma SIGEVA UNIPE tendrá las características establecidas en el Formulario para la presentación de proyectos de investigación. Al momento de la postulación, todos los/as integrantes deben tener sus antecedentes actualizados en la plataforma SIGEVA UNIPE y vincularse al proyecto por ese medio.

PROYECTOS

Las líneas temáticas prioritarias no excluyentes para la postulación de proyectos de investigación y los tipos de proyectos de investigación admisibles se encuentran disponibles en las Bases de la convocatoria

Los proyectos tendrán una duración de 24 meses.

Los proyectos de investigación acreditados en la UNIPE se adscribirán a los Departamentos Pedagógicos de pertenencia del Director/a. Se requiere que la postulación del proyecto esté acompañada por una nota aval del Departamento Pedagógico correspondiente según modelo que se anexa a las Bases.

Sobre los equipos de investigación: características y requisitos

Los proyectos de investigación estarán integrados por un Director/a, un equipo responsable y, eventualmente, un equipo colaborador.

Todos los/as integrantes deben tener sus antecedentes actualizados en la plataforma SIGEVA UNIPE y vincularse al proyecto por ese medio.

El/la directora/a del proyecto deberá ser un docente activo de la Universidad que cuente con un cargo de Profesor Titular, Asociado o Adjunto interino o concursado en la UNIPE.

El equipo responsable estará conformado por no menos de dos (2) y no más de seis (6) integrantes, la mayoría de los cuales deberá realizar actividad docente en la UNIPE. Uno/a de los integrantes del equipo responsable con actividad docente en Unipe podrá identificarse como Co-Director/a del proyecto de investigación.

En el marco de la presente convocatoria no podrán postularse como Directores/as de proyecto los/as Directores/as ni los/as integrantes de los equipos responsables de proyectos de investigación acreditados en UNIPE que se encuentren en ejecución al 30 de septiembre de 2025.

El equipo responsable estará conformado por no menos de dos (2) y no más de seis (6) integrantes, la mayoría de los cuales deberá realizar actividad docente en la UNIPE. Uno/a de los integrantes del equipo responsable con actividad docente en la Unipe podrá identificarse como Co-Director/a del proyecto de investigación.

En el equipo colaborador, se favorecerá la participación de los y las estudiantes de grado y post grado avanzados/as en las formaciones UNIPE.

Documentos de la convocatoria

• Acceso al SIGEVA UNIPE: https://unipe.sigeva.gob.ar/auth/index.jsp
• Bases de la convocatoria 2025-2026
• Formulario para la presentación de proyectos de investigación 2025-2026
• Nota de aval del Departamento Pedagógico
• Guía de Sincronización de datos CV
• Manual Banco de Datos y actividades CyT
• Manual de usuario de CVAR
• Presentación de Proyectos Genéricos

Consultas: Las consultas podrán efectuarse por correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

POSTULACIÓN:

Fechas de apertura y cierre

La convocatoria de proyectos de investigación para la Programación Científica UNIPE 2025-2026 para el fortalecimiento de líneas específicas permanecerá abierta desde el 5 de junio hasta el 15 de agosto  del 2025 inclusive. (Resolución CS Nº62/2015).

La presente Convocatoria se rige por lo establecido en el Reglamento de la Actividad de Investigación de la Universidad, aprobado por Resolución CS Nº 52/2017.

Presentación

Para su postulación, los proyectos deberán presentarse a través de la plataforma SIGEVA UNIPE: unipe.sigeva.gob.ar. El plan de trabajo que deberá adjuntarse en la carga del proyecto a través de la plataforma SIGEVA UNIPE tendrá las características establecidas en el Formulario para la presentación de proyectos de investigación. Al momento de la postulación, todos los/as integrantes deben tener sus antecedentes actualizados en la plataforma SIGEVA UNIPE y vincularse al proyecto por ese medio.

PROYECTOS

Las líneas temáticas prioritarias no excluyentes para la postulación de proyectos de investigación y los tipos de proyectos de investigación admisibles se encuentran disponibles en las Bases de la convocatoria

Los proyectos tendrán una duración de 24 meses.

Los proyectos de investigación acreditados en la UNIPE se adscribirán a los Departamentos Pedagógicos de pertenencia del Director/a. Se requiere que la postulación del proyecto esté acompañada por una nota aval del Departamento Pedagógico correspondiente según modelo que se anexa a las Bases.

Sobre los equipos de investigación: características y requisitos

Los proyectos de investigación estarán integrados por un Director/a, un equipo responsable y, eventualmente, un equipo colaborador.

Todos los/as integrantes deben tener sus antecedentes actualizados en la plataforma SIGEVA UNIPE y vincularse al proyecto por ese medio.

El/la directora/a del proyecto deberá ser un docente activo de la Universidad que cuente con un cargo de Profesor Titular, Asociado o Adjunto interino o concursado en la UNIPE.

El equipo responsable estará conformado por no menos de dos (2) y no más de seis (6) integrantes, la mayoría de los cuales deberá realizar actividad docente en la UNIPE. Uno/a de los integrantes del equipo responsable con actividad docente en Unipe podrá identificarse como Co-Director/a del proyecto de investigación.

En el marco de la presente convocatoria no podrán postularse como Directores/as de proyecto los/as Directores/as ni los/as integrantes de los equipos responsables de proyectos de investigación acreditados en UNIPE que se encuentren en ejecución al 30 de septiembre de 2025.

El equipo responsable estará conformado por no menos de dos (2) y no más de seis (6) integrantes, la mayoría de los cuales deberá realizar actividad docente en la UNIPE. Uno/a de los integrantes del equipo responsable con actividad docente en la Unipe podrá identificarse como Co-Director/a del proyecto de investigación.

En el equipo colaborador, se favorecerá la participación de los y las estudiantes de grado y post grado avanzados/as en las formaciones UNIPE.

Documentos de la convocatoria

• Acceso al SIGEVA UNIPE: https://unipe.sigeva.gob.ar/auth/index.jsp
• Bases de la convocatoria 2025-2026
• Formulario para la presentación de proyectos de investigación 2025-2026
• Nota de aval del Departamento Pedagógico
• Guía de Sincronización de datos CV
• Manual Banco de Datos y actividades CyT
• Manual de usuario de CVAR
• Presentación de Proyectos Genéricos

Consultas: Las consultas podrán efectuarse por correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Un nutrido grupo de rectoras y rectores miembros del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) presentaron a la Comisión de Educación del Honorable Cámara de Diputados de la Nación una propuesta de texto elaborada junto con representantes de la Federación Universitaria Argentina (FUA) y del Frente Sindical de Universidades Nacionales con el fin de enriquecer los diferentes proyectos ya existentes hacia una nueva Ley de Financiamiento Universitario.

La labor de este documento final inició a partir del trabajo de la comisión ad hoc que se creó con la declaración del último plenario del CIN en San Luis en abril. En esa ocasión, se planteó «ratificar la voluntad de diálogo del sistema universitario y solicitar a las autoridades educativas nacionales un ámbito que permita abordar responsablemente los problemas planteados y encontrar con celeridad respuesta». Entonces, la iniciativa plantea un piso básico de recursos para el funcionamiento y la recomposición salarial.

El texto del proyecto presentado establece la fuente de financiación, sin crear nuevos impuestos y manteniendo el equilibrio fiscal del Estado nacional. El presidente del CIN, Oscar Alpa, precisó que “implica, básicamente, una reorientación de prioridades del gasto del gobierno nacional” porque “la inversión en educación universitaria no solo es una obligación legal y ética del Estado, sino que, también, constituye una estrategia clave para el desarrollo económico y social del país”.

Proyecto de Ley de Financiamiento de la Educación Universitaria 28-05-25

El próximo miércoles 28 de mayo, la comunidad universitaria y científica del país presentará en el Congreso de la Nación un proyecto de Ley de Financiamiento Universitario.

Este proyecto fue elaborado con el aporte de estudiantes, docentes, nodocentes y autoridades de todo el país, con la voluntad de constituir un insumo que permita sancionar una ley que solucione estructuralmente al problema de financiamiento, asignando recursos básicos para el normal funcionamiento del sistema universitario y científico, resolviendo la angustiante situación salarial que atraviesan docentes y nodocentes, garantizando programas decisivos para la asistencia a nuestros estudiantes. Necesitamos una ley que de manera clara y transparente, como consecuencia del debate del Congreso de la Nación -ámbito con competencia en materia presupuestaria-, establezca los recursos que corresponden al sistema universitario y su financiamiento; una inversión necesaria impostergable y estratégica para el presente y el futuro de la Nación, su crecimiento y desarrollo.

El próximo miércoles 28 de mayo a las 11 hs. llevaremos este proyecto de ley al Congreso de la Nación. Acompañando la presentación de la iniciativa, de 10 a 13 horas realizaremos una presentación pública de difusión en la Plaza de los dos Congresos y actividades de divulgación en cada Universidad Pública del país, a las que invitamos a participar a la sociedad toda, por una ley que garantice los recursos que permitan resguardar la Universidad y la ciencia nacional.

Ver Proyecto

El viernes 9 de mayo nos visitó en la sede metropolitana de la UNIPE, el Ministro de Infraestructura y Servicios Públicos de la Provincia de Buenos Aires Gabriel Katopodis.

Fue recibido por el rector Carlos Rodríguez, junto a autoridades, docentes, nodocentes y estudiantes, en un encuentro donde se compartió la situación actual de nuestra universidad y del sistema universitario en general, especialmente en las instituciones con actividades en el territorio bonaerense.

El rector precisó además las restricciones presupuestarias que dificultan finalizar e iniciar nuevas obras de infraestructura además de reafirmar el trabajo conjunto con la provincia tanto en nuevos proyectos, como en la participación de la Universidad en el Observatorio de Obras y Servicios Públicos (PBA).

El ministro Katopodis mencionó que se avanzará en la firma de un convenio para iniciar las obras de infraestructura de nuestra sede regional en la localidad de Pilar.