El Programa de becas de investigación de finalización de posgrado se propone que las y los estudiantes que cuenten con una beca concluyan sus estudios de posgrado acreditados en UNIPE y que desarrollen y se formen en tareas de investigación contribuyendo a la producción de conocimiento original y relevante en la UNIPE.

Período

La Convocatoria de Becas de referencia permanecerá abierta para la recepción de postulaciones desde el 10 de diciembre de 2025 y hasta el 27 de marzo de 2026 inclusive.

Duración

Las becas se extenderán por un período de 12 (doce) meses.

Destinatarios

Las y los estudiantes de cualquiera de las carreras de posgrado UNIPE.

Requisitos

Podrán postularse en la presente convocatoria los/as alumnos/as regulares de cualquiera de las carreras de posgrado UNIPE que cuenten con el 80% o más de la cursada correspondiente aprobada. Se considerará de modo favorable a aquellos postulantes cuyo proyecto de tesis esté aprobado por la autoridad del posgrado correspondiente, en el caso de que la instancia corresponda.

Los/as becarios/as deberán estar integrados o integrarse a alguno de los proyectos de investigación acreditados en la Unipe, o bien presentados para su consideración en convocatorias de la Universidad. Dicho proyecto de investigación será el marco para el desarrollo del Plan de Trabajo del/ de la postulante. La acreditación de la beca queda supeditada a la acreditación formal del proyecto marco.

IMPORTANTE:

Los/as postulantes deberán presentarse a través de la plataforma SIGEVA UNIPE: https://unipe.sigeva.gob.ar Deberán completarse todos los campos y adjuntarse todos los documentos solicitados en la plataforma.

Cada postulante deberá enviar a la Secretaría de Investigación y Posgrado por correo electrónico, Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., las carátulas que genera el SIGEVA UNIPE con las correspondientes firmas, en el transcurso de los 7 días hábiles posteriores al cierre de la Convocatoria

Consultas: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

DOCUMENTOS PARA DESCARGAR:

• Reglamento Becas finalización posgrado UNIPE
• Bases de la convocatoria para estudiantes 2025
• Formulario de solicitud becas estudiantes 2025 - Especialización
• Formulario de solicitud becas estudiantes 2025 - Maestría

SIGEVA

• Manual Banco de Datos C y T
• SIGEVA Guía de Sincronización

El Programa de Becas de Investigación de finalización de Posgrado se orienta a la formación de investigadores/as de excelencia a través del desarrollo de tareas de investigación en el ámbito de la UNIPE, que se expresen a su vez en la finalización de estudios de posgrado.

La presente convocatoria tiene por objetivo que los/as docentes investigadores de la UNIPE finalicen sus estudios de Maestría acreditados en ésta u otra universidad nacional, provincial o extranjera.

Período

La Convocatoria de Becas de referencia permanecerá abierta para la recepción de postulaciones desde el 10 de diciembre de 2025 y hasta el 27 de marzo de 2026 inclusive.

Duración

Las becas se extenderán por un período de 10 (diez) meses.

Destinatarios

Profesores/as y auxiliares docentes regulares o interinos/as de la UNIPE.

Requisitos

Podrán postularse a la presente convocatoria los/as profesores/as y auxiliares docentes regulares o interinos de esta Universidad que se encuentren inscriptos/as en maestrías en ésta u otra Universidad Nacional, provincial o extranjera y que cuenten con el 80% o más de la cursada correspondiente aprobada. Se considerará de modo favorable a aquellos/as postulantes cuyo proyecto de tesis esté aprobado por la autoridad del posgrado correspondiente.

Los/as postulantes deberán integrar, al momento de presentarse, alguno de los proyectos de investigación vigentes en la Universidad.

En el marco de la presente convocatoria se aceptarán solicitudes de becas vinculadas a proyectos de investigación que se encuentren presentados o en evaluación por parte de la Universidad. La ejecución de la Beca queda supeditada a la acreditación del proyecto de investigación de referencia.

IMPORTANTE

Los/as postulantes deberán presentarse a través de la plataforma SIGEVA UNIPE: https://unipe.sigeva.gob.ar Deberán completarse todos los campos y adjuntarse todos los documentos solicitados en la plataforma.

Cada postulante deberá enviar a la Secretaría de Investigación y Posgrado Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. las carátulas que genera el SIGEVA UNIPE con las correspondientes firmas, en el transcurso de los 7 días hábiles posteriores al cierre de la Convocatoria.

Consultas: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

DOCUMENTOS PARA DESCARGAR:

• Reglamento Becas finalización posgrado UNIPE
• Bases de la convocatoria para docentes 2025
• Formulario de solicitud becas docentes 2025
• Manual de usuario CVar

SIGEVA

• Manual Banco de Datos C y T
• SIGEVA Guía de Sincronización

El día 29 de noviembre tuvo lugar el encuentro “La producción de conocimientos en los espacios de formación sobre políticas educativas”, con la participación de equipos de la Especialización en Políticas Educativas y la Maestría en Políticas Públicas en Educación.

Marcelo Krichesky y Agustín Ingratta abrieron la jornada, que incluyó la presentación de Trabajos Finales Integradores y tesis por parte de estudiantes de ambas carreras. Las exposiciones dieron lugar a un intercambio sobre los procesos de investigación, la escritura académica y los desafíos que atraviesan quienes desarrollan estas producciones.

Por su parte participaron, Alejandra Birgin, Ana Manzo y Verónica Haller, quienes realizaron comentarios y reflexiones sobre el valor de los trabajos y la importancia de fortalecer espacios de debate y acompañamiento.

El encuentro concluyó con un intercambio abierto y un brindis por el cierre de la tercera cohorte de la Maestría y la quinta cohorte de la Especialización. Estos espacios continuarán desarrollándose en el marco la Semana UNIPE Virtual de marzo de 2026.

La semana del 24 de noviembre una delegación de profesores de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación de Perú visitó la UNIPE.

La delegación realizó un intercambio de saberes con docentes de la la UNIPE. En particular, durante tres días trabajó con el Dr. Fernando Bordignon sobre los conceptos de saberes digitales y computación física y su relación con la formación docente. En el marco de este encuentro se realizaron una serie de talleres de trabajo con Objetos Digitales Interactivos y se analizaron posibilidades futuras de colaboración.

En una sesión extraordinaria realizada el 13 de noviembre, el Consejo Superior de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) aprobó el Documento de Autoevaluación Institucional correspondiente al período 2021-2024, culminando así la segunda etapa del proceso establecido por el artículo 44º de la Ley de Educación Superior.

El informe, elaborado entre 2024 y 2025 a partir del trabajo colaborativo de equipos técnicos, autoridades y los distintos claustros de la comunidad universitaria, reúne un diagnóstico integral sobre la organización, el gobierno, las actividades académicas, la investigación, la extensión, la infraestructura y los sistemas de información de la Universidad. Además, presenta un plan de mejoras orientado al fortalecimiento institucional en los próximos años.

La aprobación fue formalizada a través de la Resolución C.S. Nº150/2025, que establece que el documento forma parte integrante de la medida y dispone su comunicación a las áreas competentes.

Con este paso, la UNIPE avanza hacia la instancia de evaluación externa a cargo de CONEAU, reafirmando su compromiso con la mejora continua y la consolidación de su proyecto académico e institucional.

CONVOCATORIAS 2025

El acto, presidido por el Rector Carlos Rodríguez; la Vicerrectora Ana Pereyra; el Secretario Académico Sergio Cercos; el Secretario de Investigación y Posgrado Adrián Cannellotto; y los directores departamentales Darío Pulfer (Ciencias Sociales y Educación), Betina Duarte (Ciencia y Tecnología) y Sebastián Abad (Humanidades y Arte), contó además con la presencia de otras autoridades de la universidad, docentes, estudiantes, personal nodocente y familiares de las y los egresados que acompañaron la ceremonia.

En un acto cargado de emoción, 507 graduadas/os de distintas carreras, niveles y modalidades recibieron su diploma, celebrando así el cierre de una etapa fundamental de su carrera profesional.

Los/as nuevos/as egrasados/as pertenecen a las carreras de: Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias Naturales para el Nivel Primario. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias Sociales para el Nivel Primario, Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias Sociales para la Educación Secundaria, Licenciatura en Enseñanza de la Matemática para el Nivel Primario, Licenciatura en Enseñanza de la Matemática para la Educación Secundaria, Licenciatura en Educación Inicial con orientación en Tecnologías Digitales, Licenciatura en Educación Secundaria con orientación en Gestión Institucional, Licenciatura en Educación Primaria con orientación en Tecnologías Digitales, Licenciatura en Educación y Formación Técnico-Profesional con orientación en Gestión Institucional, Maestría en Formación Docente, Especialización en Enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza, y la Especialización en Políticas Educativas.

La comunidad universitaria acompañó este momento, reafirmando el compromiso de la UNIPE con la formación pública, de calidad.

Informamos que los días 6 de febrero (examen escrito), 9 y 10 de febrero (examen oral) se tomará el próximo Examen CELU (Certificado de Español: Lengua y Uso) en modalidad digital.

La inscripción se realiza desde el sitio www.celu.edu.ar desde el 10 de noviembre hasta el 9 de diciembre de 2025, (sujeto a los cupos disponibles).

Los resultados de esta toma se publicarán el 24 de febrero.

El certificado se emitirá firmado digitalmente por las autoridades correspondientes y se disponibilizará para su descarga 45 días después de la toma.

Requisitos para rendir CELU digital:

Computadora portátil o de escritorio
Conexión a internet
Cámara web y micrófono
Aplicación Zoom
Por consultas comunicarse al correo  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Las tomas regulares del Examen CELU (Certificado de Español: Lengua y Uso) se realizan cuatro veces por año, toda la información en el Calendario CELU. Desde 2020, el examen puede rendirse y certificarse de manera completamente digital.

El Consorcio Interuniversitario ELSE (Español, Lengua Segunda o Extranjera), perteneciente al Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) argentino, tomó la decisión de adaptar el examen CELU a la nueva realidad para dar respuesta a la necesidad de personas de distintos lugares del mundo de acreditar su uso de español como lengua segunda. Esto implicó la articulación interdisciplinaria de equipos académicos, administrativos y técnicos, quienes trabajaron en cada etapa de su implementación para garantizar la validez y la confiabilidad que caracterizan al examen.

Estudiantes de los profesorados de Educación Inicial y Educación Primaria, de la sede de Pilar, realizaron una nueva experiencia pedagógica en escuelas de islas. La actividad se articula entre en el campo de las prácticas pedagógicas y la Secretaría de Vinculación Académica y Extensión. Se organizó conjuntamente con las coordinaciones de los profesorados a cargo de Mónica Descalzo y Agustín Ingratta. Al mismo tiempo acompañaron a estudiantes del profesorado de educación inicial los profesores Marisa Douat, María Cecilia Naumec y Mónica Descalzo; y del profesorado de educación primaria Denise Fridman, Julieta Simari y Agustín Ingratta.

El sentido de las Expediciones Pedagógicas de UNIPE es doble: expandir el itinerario cultural y experiencial de los y las futuras maestras y, además, conocer propuestas pedagógicas lejanas o ajenas que permitan resignificar la mirada de aquello cercano o cotidiano", expresan los coordinadores de los profesorados.

La experiencia pedagógica a la Escuela Primaria Nº39 de la Isla Martín García y al Jardín Nº 912 de Islas Arroyo Durazno, permite que las y los estudiantes puedan comprender en primera persona los desafíos y potencialidades de una educación rural y de islas con plurigrado.

Fue una jornada marcada por el encuentro pedagógico, trabajaron con la directora y maestra codo a codo: en esa tarea pudieron problematizar formas de pensar un mismo objeto disciplinar con múltiples aproximaciones en función de las edades y niveles de las y los niños de la Isla" expresan los profesores que acompañaron la propuesta.

Para que exista enseñanza y aprendizaje tiene que existir un vínculo, aquí brilla otra nota distintiva de la Expedición Pedagógica: la importancia de tejer y construir situaciones de encuentro —comidas compartidas, juegos, charlas, risas y más— que posibiliten la enseñanza en diversos contextos.