Conversamos con Adrián Cannellotto, Rector de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), sobre el conflicto de la última semana ante las nuevas restricciones que suspendieron las clases presenciales en el AMBA. Para Cannellotto, "todo indica que el nivel de aumento de la enfermedad obliga a suspender todo, incluido el recurso de las clases presenciales. De todos modos, es potestad del Presidente, una vez que el Presidente define, me parece que no hay más espacio para la discusión, porque se supone que legamos el mandato en alguien para que esa persona organice una situación tan crítica como esta".

En relación a si el espacio escolar aumenta o no los contagios, el Rector de la UNIPE señaló que "la escuela, por más que termine siendo un lugar donde los chicos no se infectan, sí puede ser un vehículo de transmisión" y llamó a salir de las discusiones polarizadas que no miran los desafíos a largo plazo. "Hay que salir de esta cuestión dicotómica de presencialdiad sí o no, y pensar en los desafíos que la educación va a tener después de la pandemia", recalcó.

Sobre las acciones del gobierno de Rodríguez Larreta, que desoyeron el DNU presidencial, reflexionó: "Hay en esa polarización un falso mensaje de preocupación por los pobres, nos preocupamos ahora y no nos preocupamos cuando se generaba una masa de pobres con políticas neoliberales". También se refirió a la acción militante de algunos grupos de padres y madres, que no siempre están explicitadas, y que han tenido un papel en la disputa por la presencialidad.

Fuente: https://ar.radiocut.fm/audiocut/cannellotto-hay-un-interes-por-hacer-educacion-un-bastion-disputa-politica-electoral/

Compartimos la presentación del estudio “COVID 19 y prospectiva educativa” realizada durante el 2020 en el marco del ciclo “Comunicación de investigaciones sobre educación en el contexto de pandemia” de la Sociedad Argentina de Investigación Educativa (SAIE)

El estudio estuvo a cargo de un equipo de investigación de docentes y estudiantes de la especializacion en Politicas Educativas de la UNIPE, coordinado por el Prof Marcelo Krichesky e integrado por la Prof. Ana Manzo, Prof Rafael Gagliano y la Prof. Sandra Pederzoli, contó también con el apoyo de la Secretaría de Extensión de la UNIPE.

En el video se presentan los resultados de esta investigación, que incluyó el desarrollo de una encuesta autoadministrada y grupos de intercambio con docentes del nivel inicial, primario, secundario y de educación de jóvenes y adultos.

El día 20 de abril se llevó a cabo la segunda conferencia del Ciclo de Formación “Ley Micaela. Hacia una Universidad con perspectiva de género” en la UNIPE. El encuentro fue parte de una primera instancia conformada por tres conferencias destinadas a autoridades superiores, integrantes del CS y directores y directoras de área acerca del abordaje de temáticas de género y su importancia en el ámbito universitario.

Esta segunda conferencia llevó el nombre “Las políticas de género en el ámbito universitario: avances y desafíos” y estuvo a cargo de Sandra Torlucci, Rectora de la Universidad Nacional de las Artes y Rectora coordinadora de la red RUGE CIN, y Verónica Cruz, Coordinadora Ejecutiva de la misma red, Prosecretaria de Derechos Humanos en la Universidad Nacional de La Plata y docente en la Especialización Educación, Políticas Públicas y Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de la UNIPE.

Esta formación es parte de las políticas de sensibilización y capacitación que se propone desarrollar el Programa de Género y Diversidad Sexual como parte de un accionar continuo en temáticas de género y de visibilización y problematización de las violencias contra las mujeres y las disidencias.

El encuentro comenzó con la presentación de Verónica Cruz, quien destacó los avances realizados en materia de políticas de género en el ámbito universitario articuladas desde la Red Ruge-CIN. “Han sido logrados gracias al trabajo colectivo y al compromiso que las compañeras en los distintos equipos asumen y a la propia sostenibilidad de este trabajo en red que nos va permitiendo también aprendizajes colectivos a partir de compartir experiencias, de producir y mirar buenas prácticas”, dijo. A su vez, expresó que dichos logros “van dando lugar a un movimiento que al mismo tiempo legitima un conjunto de reclamos e intervenciones, va instituyendo núcleos de sentido acerca del papel de la universidad pública en relación con los derechos de las mujeres y disidencias sexuales. Ese recorrido tiene una dimensión política, teórica y epistemológica para dinamizar esos procesos institucionales.”

A continuación, Sandra Torlucci planteó la agenda necesaria para el avance de las políticas de género en el ámbito universitario y advirtió acerca de la importancia de “empezar por el desafío de la deconstrucción y para poder deconstruirnos primero tenemos que sospechar de nosotres, de todo lo que sabemos, de todo lo que creemos que estamos seguros y seguras de no ser, sospechar de lo que estamos seguros, seguras y segures de ser. El feminismo nos enseñó que formamos parte de una sociedad patriarcal, andocéntrica y que la universidad no es un territorio neutral. La universidad es un territorio que no solamente es parte de esa sociedad sino que muchas veces reasegura esos valores.”

Problematizar estas estructuras patriarcales es fundamental a partir de introducir la perspectiva de género en nuestro ámbito no como retórica ni como mera enuncación sino que como políticas que logren permear cada dimensión de la vida universitaria. Sabemos que la construcción de una institución diferente solo es posible si se desarrolla de manera colectiva.

El 4 de mayo se realizará la última conferencia de esta etapa donde seguiremos trabajando en relación a la agenda feminista en el mundo universitario. Durante ese mismo mes, además, continuaremos con la formación del claustro nodocente.

El órgano consultivo, integrado por distintos referentes del ámbito educativo y con representación federal, tiene el objetivo de sumar el aporte de especialistas de trayectoria al desarrollo de la formación docente frente a los desafíos actuales.

“Somos conscientes del lugar que la universidad fue consiguiendo a lo largo de sus años de existencia y particularmente en este último año. Tenemos por delante la tarea de pensar y desplegar una universidad que esté a la altura de las demandas del sistema educativo y de la sociedad argentina”, explicó el rector de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), Adrián Cannellotto, al iniciar la primera reunión del Consejo Asesor, que desde esta semana comenzará su labor consultiva dentro de la casa de estudios destinada a la formación docente.

En un encuentro que se llevó adelante el último viernes, destacadas personalidades del ámbito educativo participaron del puntapié inicial de un trabajo que propone realizar una contribución al mejoramiento de la formación de los docentes y agentes del sistema educativo nacional. Sobre su funcionamiento, el rector anticipó: “En esta primera reunión nos dimos un plan de trabajo con los consejeros. La propuesta es que ellos, en tanto externos a la vida institucional, pero con larga trayectoria y experiencia académica y educativa, nos ayuden a pensar el desarrollo de nuestro proyecto institucional”.

“El desafío de la UNIPE es grande y no podemos ni queremos abordarlo en soledad. La mirada de consejeros que son externos a la vida de la UNIPE enriquece con sus perspectivas lo que vamos a ir construyendo también con la comunidad académica, con los profesores, los no docentes y los estudiantes. El resultado de estas reuniones será un documento programático que luego utilizaremos como insumo para el trabajo que nos daremos al interior de la Universidad”, concluyó Cannellotto.

El Consejo Asesor está integrado por Daniel Filmus, ex ministro de Educación y actual Secretario de Malvinas, Antártida y Atlántico Sur de Cancillería; Hugo Yasky, diputado nacional y secretario general de CTA; Luisa Brumana, representante de UNICEF Argentina; María Inés Vollmer, directora ejecutiva del INFOD (Instituto Nacional de Formación Docente); Adriana Puiggrós, ex viceministra de Educación, diputada nacional, académica y fundadora de la UNIPE; Blanca Osuna, presidenta de la comisión de Educación de la cámara de Diputados; Daniela Torrente, ministra de Educación de Chaco; María Cecilia Velázquez, ministra de Educación de Santa Cruz; Gloria Edelstein, doctora, académica e investigadora; Luis Scasso, director oficina regional OEI-Argentina; y Karina Batthyány, directora ejecutiva de CLACSO.

Con la formación de formadores en el centro

Orientada principalmente a la investigación pedagógica y a la formación continua de docentes, directivos y funcionarios del sistema educativo, la UNIPE se creó en agosto de 2006, como Universidad Pedagógica Provincial a partir de la Ley Provincial 13.511. Desde aquel inicio y luego de distintas instancias de institucionalización recorridas y su nacionalización, la UNIPE se ha consolidado como educadora de educadores.

Años de crecimiento y consolidación que han forjado una institución clave para la educación argentina, y que ahora incorpora el aporte de un Consejo Asesor externo, conformado con diversidad y criterio federal, para afrontar los desafíos de la época.

Fuente: https://www.perfil.com/noticias/educacion/la-unipe-reunio-por-primera-vez-a-su-consejo-asesor.phtml

El Consejo Asesor de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), creado por resolución del Consejo Superior e integrado por "destacadas personalidades del ámbito educativo", se reunirá por primera vez mañana con el objetivo de delinear un plan estratégico en el contexto de pandemia, se informó hoy.

En un comunicado, UNIPE precisó que el Consejo está integrado, entre otros, por Daniel Filmus, ex ministro de Educación, y actual Secretario de Malvinas, Antártida y Atlántico Sur de Cancillería; Hugo Yasky, diputado nacional y secretario general de CTA; Luisa Brumana, representante de Unicef Argentina; María Inés Vollmer, directora ejecutiva del Infod Instituto Nacional de Formación Docente; Adriana Puiggrós (ex viceministra, diputada nacional, académica y fundadora de la Unipe.

También lo conforman Blanca Osuna, presidenta de la comisión de Educación de la Cámara de Diputados; Daniela Torrente, Ministra de educación de Chaco; María Cecilia Velázquez, Ministra de Educación de Santa Cruz; Gloria Edelstein, doctora, académica e investigadora; Luis Scasso, Director oficina regional OEI-Argentina y Karina Batthyány, Directora ejecutiva de Clacso.

El rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, dijo que "en esta primera reunión nos daremos un plan de trabajo con los consejeros. La propuesta es que ellos, en tanto que externos a la vida institucional pero con larga trayectoria y experiencia académica y educativa, nos ayuden a pensar el desarrollo de nuestro proyecto institucional".

Por lo tanto, finalizó, "se desarrollará un plan a lo largo de todo el año con encuentros mensuales que procuran la construcción de un Plan estratégico capaz de sentar las bases de la universidad que necesitamos".

Fuente: https://aptus.com.ar/la-unipe-reune-a-su-consejo-asesor-para-delinear-su-plan-estrategico/

El Consejo Asesor de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), creado por resolución del Consejo Superior e integrado por "destacadas personalidades del ámbito educativo", se reunirá por primera vez mañana con el objetivo de delinear un plan estratégico en el contexto de pandemia, se informó hoy.

En un comunicado, UNIPE precisó que el Consejo está integrado, entre otros, por Daniel Filmus, ex ministro de Educación, y actual Secretario de Malvinas, Antártida y Atlántico Sur de Cancillería; Hugo Yasky, diputado nacional y secretario general de CTA; Luisa Brumana, representante de Unicef Argentina; María Inés Vollmer, directora ejecutiva del Infod Instituto Nacional de Formación Docente; Adriana Puiggrós (ex viceministra, diputada nacional, académica y fundadora de la Unipe.

También lo conforman Blanca Osuna, presidenta de la comisión de Educación de la Cámara de Diputados; Daniela Torrente, Ministra de educación de Chaco; María Cecilia Velázquez, Ministra de Educación de Santa Cruz; Gloria Edelstein, doctora, académica e investigadora; Luis Scasso, Director oficina regional OEI-Argentina y Karina Batthyány, Directora ejecutiva de Clacso.

El rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, dijo que "en esta primera reunión nos daremos un plan de trabajo con los consejeros. La propuesta es que ellos, en tanto que externos a la vida institucional pero con larga trayectoria y experiencia académica y educativa, nos ayuden a pensar el desarrollo de nuestro proyecto institucional".

Por lo tanto, finalizó, "se desarrollará un plan a lo largo de todo el año con encuentros mensuales que procuran la construcción de un Plan estratégico capaz de sentar las bases de la universidad que necesitamos".

Fuente: https://www.grupolaprovincia.com/sociedad/la-unipe-reune-a-su-consejo-asesor-para-delinear-su-plan-estrategico-697923

Por Agencia Telam

El Consejo Asesor de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), creado por resolución del Consejo Superior e integrado por "destacadas personalidades del ámbito educativo", se reunirá por primera vez mañana con el objetivo de delinear un plan estratégico en el contexto de pandemia, se informó hoy.

En un comunicado, Unipe precisó que el Consejo está integrado, entre otros, por Daniel Filmus, ex ministro de Educación, y actual Secretario de Malvinas, Antártida y Atlántico Sur de Cancillería; Hugo Yasky, diputado nacional y secretario general de CTA; Luisa Brumana, representante de Unicef Argentina; María Inés Vollmer, directora ejecutiva del Infod Instituto Nacional de Formación Docente; Adriana Puiggrós (ex viceministra, diputada nacional, académica y fundadora de la Unipe.

También lo conforman Blanca Osuna, presidenta de la comisión de Educación de la Cámara de Diputados; Daniela Torrente, Ministra de educación de Chaco; María Cecilia Velázquez, Ministra de Educación de Santa Cruz; Gloria Edelstein, doctora, académica e investigadora; Luis Scasso, Director oficina regional OEI-Argentina y Karina Batthyány, Directora ejecutiva de Clacso.

El rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, dijo que "en esta primera reunión nos daremos un plan de trabajo con los consejeros. La propuesta es que ellos, en tanto que externos a la vida institucional pero con larga trayectoria y experiencia académica y educativa, nos ayuden a pensar el desarrollo de nuestro proyecto institucional".

Por lo tanto, finalizó, "se desarrollará un plan a lo largo de todo el año con encuentros mensuales que procuran la construcción de un Plan estratégico capaz de sentar las bases de la universidad que necesitamos".

Fuente: https://www.noticiasde.com.ar/sociedad/la-unipe-reune-a-su-consejo-asesor-para-delinear-su-plan-estrategico-227350

El Consejo Asesor de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), creado por resolución del Consejo Superior e integrado por "destacadas personalidades del ámbito educativo", se reunirá por primera vez mañana con el objetivo de delinear un plan estratégico en el contexto de pandemia, se informó hoy.

En un comunicado, Unipe precisó que el Consejo está integrado, entre otros, por Daniel Filmus, ex ministro de Educación, y actual Secretario de Malvinas, Antártida y Atlántico Sur de Cancillería; Hugo Yasky, diputado nacional y secretario general de CTA; Luisa Brumana, representante de Unicef Argentina; María Inés Vollmer, directora ejecutiva del Infod Instituto Nacional de Formación Docente; Adriana Puiggrós (ex viceministra, diputada nacional, académica y fundadora de la Unipe.

También lo conforman Blanca Osuna, presidenta de la comisión de Educación de la Cámara de Diputados; Daniela Torrente, Ministra de educación de Chaco; María Cecilia Velázquez, Ministra de Educación de Santa Cruz; Gloria Edelstein, doctora, académica e investigadora; Luis Scasso, Director oficina regional OEI-Argentina y Karina Batthyány, Directora ejecutiva de Clacso.

El rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, dijo que "en esta primera reunión nos daremos un plan de trabajo con los consejeros. La propuesta es que ellos, en tanto que externos a la vida institucional pero con larga trayectoria y experiencia académica y educativa, nos ayuden a pensar el desarrollo de nuestro proyecto institucional".

Por lo tanto, finalizó, "se desarrollará un plan a lo largo de todo el año con encuentros mensuales que procuran la construcción de un Plan estratégico capaz de sentar las bases de la universidad que necesitamos".

Fuente: https://tn.com.ar/agencias/telam/2021/04/15/la-unipe-reune-a-su-consejo-asesor-para-delinear-su-plan-estrategico/

En un encuentro llevado adelante este viernes, destacadas personalidades del ámbito educativo se reunieron por primera vez en el Consejo Asesor de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), que fue creado por resolución del Consejo Superior.

Daniel Filmus, ex ministro de Educación, y actual Secretario de Malvinas, Antártida y Atlántico Sur de Cancillería; Hugo Yasky, diputado nacional y secretario general de CTA; Luisa Brumana, representante de UNICEF Argentina; María Inés Vollmer, directora ejecutiva del INFOD Instituto Nacional de Formación Docente; Adriana Puiggrós (ex viceministra, diputada nacional, académica y fundadora de la UNIPE; Blanca Osuna, presidenta de la comisión de Educación de la cámara de Diputados; Daniela Torrente, Ministra de educación de Chaco; María Cecilia Velázquez, Ministra de educación de Santa Cruz; Gloria Edelstein, doctora, académica e investigadora; Luis Scasso, Director oficina regional OEI-Argentina; Karina Batthyány, Directora ejecutiva de CLACSO, son los especialistas que integran este Consejo.

Se trata de un órgano consultivo vinculado al rectorado cuyo objetivo es brindar asesoramiento para el desarrollo de políticas que contribuyan al logro de los objetivos institucionales y favorezcan la generación de los consensos necesarios para aportar alternativas al mejoramiento de la formación de los docentes y agentes del sistema educativo nacional. Esto implica cuestiones tales como la identificación de problemáticas y líneas de avance en el ámbito educativo, la ampliación de las relaciones interinstitucionales y el armado de redes de trabajo institucional.

El rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, informó que “en esta primera reunión nos dimos un plan de trabajo con los consejeros. La propuesta es que ellos, en tanto que externos a la vida institucional pero con larga trayectoria y experiencia académica y educativa, nos ayuden a pensar el desarrollo de nuestro proyecto institucional”. Y agregó: “Somos conscientes del lugar que la universidad fue consiguiendo a lo largo de sus años de existencia y particularmente en este último año, que sabemos también que tenemos por delante la tarea de pensar y desplegar una universidad que esté a la altura de las demandas del sistema educativo y de la sociedad argentina.”

“Por eso, se desarrollará un plan a lo largo de todo el año con encuentros mensuales que procuran la construcción de un Plan estratégico capaz de sentar las bases de la universidad que necesitamos. El desafío de la UNIPE es grande y no podemos ni queremos abordarlo en soledad. La mirada de consejeros que son externos a la vida de la UNIPE enriquecen con sus perspectivas lo que vamos a ir construyendo también con la comunidad académica, con los profesores, los no docentes y los estudiantes. El resultado de estas reuniones será un documento programático que luego utilizaremos como insumo para el trabajo que nos daremos al interior de la Universidad”, concluyó Cannellotto.

El próximo viernes 16 de Abril a las 9:00 hs. destacadas personalidades del ámbito educativo se reunirán por primera vez en el Consejo Asesor de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), que fue creado por resolución del Consejo Superior.

Daniel Filmus, ex ministro de Educación, y actual Secretario de Malvinas, Antártida y Atlántico Sur de Cancillería; Hugo Yasky, diputado nacional y secretario general de CTA; Luisa Brumana, representante de UNICEF Argentina; María Inés Vollmer, directora ejecutiva del INFOD Instituto Nacional de Formación Docente; Adriana Puiggrós (ex viceministra, diputada nacional, académica y fundadora de la UNIPE; Blanca Osuna, presidenta de la comisión de Educación de la cámara de Diputados; Daniela Torrente, Ministra de educación de Chaco; María Cecilia Velázquez, Ministra de educación de Santa Cruz; Gloria Edelstein, doctora, académica e investigadora; Luis Scasso, Director oficina regional OEI-Argentina; Karina Batthyány, Directora ejecutiva de CLACSO, son los especialistas que integran este Consejo.

Se trata de un órgano consultivo vinculado al rectorado cuyo objetivo es brindar asesoramiento para el desarrollo de políticas que contribuyan al logro de los objetivos institucionales y favorezcan la generación de los consensos necesarios para aportar alternativas al mejoramiento de la formación de los docentes y agentes del sistema educativo nacional. Esto implica cuestiones tales como la identificación de problemáticas y líneas de avance en el ámbito educativo, la ampliación de las relaciones interinstitucionales y el armado de redes de trabajo institucional.

El rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, informó que “en esta primera reunión nos daremos un plan de trabajo con los consejeros. La propuesta es que ellos, en tanto que externos a la vida institucional pero con larga trayectoria y experiencia académica y educativa, nos ayuden a pensar el desarrollo de nuestro proyecto institucional”. Y agregó: “Somos conscientes del lugar que la universidad fue consiguiendo a lo largo de sus años de existencia y particularmente en este último año, que sabemos también que tenemos por delante la tarea de pensar y desplegar una universidad que esté a la altura de las demandas del sistema educativo y de la sociedad argentina.”

“Por eso, se desarrollará un plan a lo largo de todo el año con encuentros mensuales que procuran la construcción de un Plan estratégico capaz de sentar las bases de la universidad que necesitamos. El desafío de la UNIPE es grande y no podemos ni queremos abordarlo en soledad. La mirada de consejeros que son externos a la vida de la UNIPE enriquecen con sus perspectivas lo que vamos a ir construyendo también con la comunidad académica, con los profesores, los no docentes y los estudiantes. El resultado de estas reuniones será un documento programático que luego utilizaremos como insumo para el trabajo que nos daremos al interior de la Universidad”, concluyó Cannellotto.