Se encuentra abierta la inscripción al seminario Alternativas pedagógicas al normalismo: fuentes teóricas y experiencias. El mismo estará a cargo de la Dra. Adriana Puiggros y comenzará el próximo cinco de septiembre.

Con una frecuencia de cursada quincenal, el seminario girará en torno a los desarrollos teóricos y experienciasalternativas a la educación escolarizada que han inspirando corrientes pedagógicas que, si bien no llegaron a desplazar al modelo normalista, en ocasiones influyeron sobre su práctica produciendo modificaciones o generando experiencias paralelas.

Descargar Plan de Estudio

El lugar de los encuentros será la sede UNIPE rectorado, Paraguay 1255 (CABA) y se cursará los días martes de 17 a 20hs.

 PROGRAMA:

1 de noviembre.

10 a 11 hs. Presentación Institucional.

Invitado especial: Leandro de Sagastizabal

11 a 12.30hs. Mesa 1: Archivos personales y labor editorial

Gómez, Facundo: (INDEAL / Conicet / UBA): “Ángel Rama en la Biblioteca Ayacucho: una nueva estrategia de religación intelectual”.

Giuliani, Alejandra:  (UBA): “Los papeles del editor: El archivo Arturo Peña Lillo”.

Blanco, Julia: (UNR / Ishir-Conicet): “El pensamiento nacional en Eudeba. Aproximaciones a un catálogo editorial “renovado” (1973-1974)”.

14-16hs. Mesa 2: La prensa gráfica (Humor gráfico-Siglo XIX)

Miguez, Gustavo y Hage, José: (UBA / Biblioteca Nacional Mariano Moreno): “1874-1890: revoluciones, partidos políticos e identidad(es) nacional(es) en el humor gráfico argentino”.

Gionco, Pamela: (UBA / Biblioteca Nacional Mariano Moreno): “Pasión y martirio anticlericales. Intertextualidad bíblica en El Mosquito”.  

Abate, Juan: (UBA / Biblioteca Nacional Mariano Moreno): “El arquetipo Mansilla en el diario político El Mosquito: la garrocha en un sistema de partidos inexistente”.

Angelomé, Federico: (UBA / Biblioteca Nacional Mariano Moreno): “De Jorge III a Mitre: una comparación entre las épocas doradas de la caricatura argentina e inglesa en busca de un origen”.

16-17hs. Mesa 3: La prensa gráfica (Siglo XX) y ronda de preguntas

Devés, Magalí: (UBA / Conicet): “Cruces y colaboraciones entre los escritores de Boedo y los Artistas del  pueblo: Libros, revistas culturales y prensa masiva”.

Valinoti, Beatriz:(UBA) “De la Historia de la Edición a la Historia de la Lectura en Argentina. Notas sobre un proyecto de investigación”

17.30 a 19 hs. Mesa 4: La edición en las ciencias sociales.

Aharonián y Maura Lacreu (Universidad de la República, Uruguay): “Inside out. Las ediciones de los universitarios en Uruguay, 1985-2016”.

Bonacci, Juan: (UBA / IDES): “Política, exilio y edición en ciencias sociales. Los vínculos entre editores argentinos y sociólogos en México y España tras la última dictadura militar argentina”.

Tesler, Mario (Biblioteca Nacional Mariano Moreno): “La Sociedad de Historia Argentina”.

Jueves 2/ 11

10 a 11.30:  Mesa 5: Archivos de la prensa gráfica

Torres, Ana yJosé Carlos Mariátegui Ezeta (Archivo José Carlos Mariátegui, Perú): “El archivo de la revista Amauta y el inicio de la producción editorial de vanguardia en el Perú”

Ciccone, Sebastián:(UNS / Centros de Estudios del Siglo XX / Conicet): “Crónica, fútbol y Malvinas. Utilización de un evento deportivo como plataforma para establecer el reclamo soberano”

Ferraro, Nicolás: (AGN) “Modelo para armar. Una presentación de fondo documental Editorial Haynes”

Gallo, Edit: (Biblioteca, Archivo Histórico y Centro de Documentación de la UCR): “Inédito 1966-1972. Un grito de denuncia en medio del onganiato”

11.30 a 13hs:  Mesa 6: Circulación, territorialidad y geopolítica del libro

Jacobi, Jorge y Bordes, Patricio. (UNL / UNR): “La circulación de los títulos editados en provincias: el caso de la Editorial Biblioteca (Rosario 1966-1977) en la geografía nacional e internacional de la cultura”

Favaro Reis, Mateus (Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil): “Ercilla: un proyecto editorial para toda América”

Delgado, Verónica: (UNLP / Conicet): “Algo más sobre el meridiano editorial”

14.15-15.45hs: Mesa 7: Agentes y roles en la producción editorial

Cilento, Laura: (UBA / UNIPE): “Entornos mediáticos y divulgación de la vanguardia en revistas y colecciones de ficción humorística”

Pierini, Margarita (UNQui) y Manuel Eiras (UNTREF / UNQui): “(Otros) territorios en el campo editorial: libreros y librerías como mediadores culturales”

Raia, Matías y Actis Caporale, Carla:  (UBA): “Una viváz polémica: voces en torno a la sanción de la ley de propiedad intelectual 11.723 en la Argentina”

15.45 hs a 17.30: Mesa 7: Continuación y ronda de preguntas

Devés, Magalí Andrea: (UBA / Conicet): “Cruces y colaboraciones entre los escritores de Boedo y los Artistas del Pueblo: Libros, revistas culturales y prensa masiva”

Croce, Marcela: (UBA): “El papel de los españoles en editoriales argentinas y mexicanas en los años `30”

Costa, Maria Eugenia(FaHCE, UNLP) La labor editorial de Rafael Alberti en Pleamar: materialidad gráfica de las colecciones literarias “Mirto” y “El Ceibo y la Encina”

18 a 19.30hs: Mesa 8: Edición, infancia y educación

Borges Leão, Andréa: (Universidade Federal do Ceará, Brasil): “Atlas da edição literária infantil e juvenil no Brasil”

D´Ascanio, Andrea:(UNR / Conicet): “La Educación Democrática en la política estatal y en los Resúmenes Lerú”

Tosi, Carolina: (Conicet / UBA): “La configuración del archivo para el estudio de la edición de materiales escolares”

Viernes 3/11.

Mesa 9: 10 a 11.30: Hacia un panorama de los archivos de la edición en Argentina e Iberoamérica

Mosqueda, Ana(UBA / Universidad de Alcalá, España) y Laura Zabaljáuregui (UBA): “Los archivos de las empresas editoriales”

Larsen, Cecilia: (UBA / BNMM): “Guía de fuentes para la historia de la edición en Argentina”

Rodríguez, Daniela yGeorgina, Ferrara: (UBA / BNMM): “Los archivos de redacción de empresas editoriales de la prensa gráfica: una fuente inagotable de información”

Mesa 10: 11.30 a 13 hs. Nuevas tecnologías y edición contemporánea.

Román, Viviana: CEEED / IIEP / UBA / UNTREF): “Las políticas editoriales como estrategias empresariales: las firmas más chicas del sector editorial en Argentina (fines del siglo XX – inicios del siglo XXI)”

Szpilbarg, Daniela: (IDES / UBA / Conicet): “Políticas editoriales, autogestión y asociativismo en la edición argentina contemporánea (2012-2017)”

Roig Sanz, Diana: (Universitat Oberta de Catalunya / University of Oxford): “La cultura material en la era digital: algunas reflexiones metodológicas para una nueva historia de la edición participativa y en abierto”

Mesa 11: 14 a 15.30; Colecciones y catálogos del siglo XX

Mascioto, María de los Ángeles (IdIHCS- UNLP- Conicet) “La colección Cometa de Tor: ¿un conjunto de libros martinfierristas?”

Ubertalli, Florencia (UBA / UNSAM / Biblioteca Nacional Mariano Moreno): “La Biblioteca Clásicos del Amor de la editorial Claridad”

Rodríguez Giavarini, Florencia (UNSAM / USAL): “Colección Biblioteca La Nación (1901-1919). El libro y su espacio en el ambiente cotidiano en Argentina a principios del siglo XX”

Ardanaz, Agustina: (UNLP): “Archivos y Ayacucho, dos proyectos editoriales para la construcción de una memoria literaria latinoamericana”

Mesa 11: 15: 30 a 17. 30: continuación y ronda de preguntas.

Cámpora, Magdalena  (UCA / Conicet): “Clásicos Jackson: una empresa colectiva (1948-1950)”

Falcón, Alejandra: (UBA / Conicet): “Función democratizante y modernizadora de la traducción en contextos de represión cultural. Un estudio de caso: la colección Biblioteca Total (1976) y la colección La nueva Biblioteca (1979) del Centro Editor de América Latina”

Pulfer, Darío (CEDINPE / UNSAM): “Vicente Trípoli y los cuadernos de la Fundación Scalabrini Ortiz, década de 1960”

18  a  20hs Ronda de editores y cierre.

La reunión científica Didáctica de la lengua y la literatura: desarrollos en investigación tiene como objetivo principal la comunicación de las distintas líneas de investigación en didáctica de la lengua y la literatura desarrolladas por especialistas de las universidades nacionales de nuestro país.  En este sentido, cabe destacar que la didáctica de la lengua y la literatura es un área disciplinar que desde fines de los años ochenta se encuentra en un amplio proceso de producción de conocimientos y, con ello, de institucionalización a través de la creación de asignaturas y cátedras en las carreras de formación docente en el grado que llevan a cabo proyectos de investigación acreditados en el sistema científico local como internacional. A su vez, la didáctica de la lengua y la literatura es un área de especialización en el posgrado ofrecido por distintas universidades nacionales, ya sea por medio de especializaciones y maestrías totalmente orientadas a la especialidad o como opción de formación específica de distintos doctorados realizada en tesis. De esta manera, hoy cuenta en la Argentina con numerosos docentes investigadores dedicados a la investigación y a la formación de recursos humanos tanto en el grado como en el posgrado. Asimismo, la reunión persigue instituirse como un espacio de intercambio académico científico sobre las distintas perspectivas teóricas y metodológicas en las que los docentes investigadores basan sus aportes al área disciplinar. Por ello, la reunión buscará que el mencionado intercambio se promueva solicitando a los expositores una comunicación detallada de los marcos teóricos y metodológicos asumidos en función de los problemas indagados. Asimismo, la reunión contará con la presencia de los investigadores en formación dirigidos por los especialistas convocados, con el objetivo de propiciar el diálogo respecto de sus propias tesis y desarrollos en los proyectos de investigación que integran. 

Reunión de trabajo cerrada.

Programa

Resúmenes