UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

Diplomatura en Didáctica Profesional Docente

  • Título: Diplomado en Didáctica Profesional Docente

    Nivel: Diplomatura

    Modalidad: Semipresencial

    Directora: Dra. Alicia Barreiro

    Plan de Estudios:

    Requisitos de Ingreso:

    Podrán inscribirse como alumnos/as de la Diplomatura en Didáctica Profesional Docente, egresados de carreras de nivel superior cuya duración no sea menor a 4 (cuatro) años. En todos los casos deben ser formador de docentes en actividad.

    Perfil del Egresado

    El egresado del Diploma en Didáctica Profesional Docente será capaz de promover la reflexividad y autonomía de los formadores de docentes respecto a su trabajo didáctico a través de la implementación de dispositivos de formación en alternancia que habiliten la reconstrucción de los saberes prácticos producidos por el colectivo docente.

  • Objetivos Generales
    • Contribuir a la formación de docentes reflexivos sobre sus propias prácticas.
    • Que los docentes profundicen sus conocimientos con respecto a la didáctica específica correspondiente a la actividad que desempeñan.
    Objetivos Específicos
    • Que los alumnos conozcan los desarrollos actuales de la didáctica específica correspondiente a la actividad que desempeñan.
    • Que los alumnos problematicen los modelos contrapuestos en la historia y actualidad del sistema formador docente.
    • Que los alumnos profundicen sus conocimientos de los procesos psicológicos comprometidos en la enseñanza y el aprendizaje.
    • Que los alumnos transiten una experiencia formativa en el análisis de la actividad docente situada.
    • Que los alumnos conozcan distintas alternativas de registro de la actividad docente y puedan formalizar los saberes emergentes mediante la aplicación de marcos conceptuales pertinentes.
  • Régimen Código de Asignatura Asignatura Carga Horaria
    Primer Año
    Cuatrimestral (1er cuat.) 00284 Introducción a la didáctica profesional docente 60
    Cuatrimestral (1er cuat.) 00285 Panorama de las políticas de formación docente 20
    Cuatrimestral (1er cuat.)   Seminario de formación en didácticas específicas 56
    Cuatrimestral (2do cuat.) 00287 Metodología para el análisis clínico de las prácticas docentes 20
    Cuatrimestral (2do cuat.) 00288 Trabajo de campo y análisis de datos 20
    Cuatrimestral (2do cuat.) 00286 Psicología de los procesos de enseñanza y aprendizaje 20

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