Notas: Capítulo 1. La llegada (1971-1976): a) La temprana recepción en un contexto de radicalización política; b) Los primeros usos intelectuales en la Revista de Ciencias de la Educación; c) Algunas conclusiones; Capítulo 3. "Lecturas de auctor" en la democracia recuperada (1983-1989): a) Con y contra Bourdieu. Algunas reflexiones y propuestas de Juan Carlos Tedesco, Cecilia Braslavsky y Emilio Tenti Fanfani; b) Algunas conclusiones; A modo de cierre.
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Bourdieu en el campo educativo argentino (1971-1989) (2016)
Amar, H. M. (2016). La llegada (1971-1976); Lecturas de "auctor" en la democracia recuperada; A modo de cierre. En: Bourdieu en el campo educativo argentino (1971-1989) (pp. 29-94). Buenos Aires: Biblos.