Segundas Jornadas Nacionales de Educación “La Enseñanza en tiempos de saberes digitales: análisis y perspectivas”

Organismo responsable: Secretaria Académica UNIPE/ Departamento de Matemática y ciencias y Departamento de Humanidades y Letras.

En el marco de los Convenios de Cooperación Técnica celebrados entre el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, la Universidad Nacional de la Rioja (UNLaR) y la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), se realizaron las Segundas Jornadas Nacionales de Educación“La Enseñanza en tiempos de saberes digitales: análisis y perspectivas”, los días 12 y 13 junio de 2019 en la provincia de La Rioja.

El propósito de las Jornadas se centró en las mediaciones pedagógicas y didácticas que maestras/os, profesores e instituciones llevan adelante en tiempos de la cultura digital; retomando la problematización de uno de los tópicos más desafiantes de la agenda educativa contemporánea: los saberes digitales. Por tal motivo se propusieron perspectivas y discusiones, recogiendo desarrollos teóricos y experiencias en este campo.

Los objetivos de las Jornadas fueron:

- Promover la integración del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, UNLaRy UNIPE, en los debates actuales sobre saberes digitales y sus impactos en la enseñanza.
- Fortalecer las políticas de formación continua que desarrolla el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnologíade la provincia de la Rioja.
- Generar un espacio de intercambio y reflexión sobre posibles mediaciones pedagógicas y didácticas a partir del desarrollo saberes digitales en la educación obligatoria y la formación docente inicial.

El acto de apertura de las Jornadas se realizó el día 12 de junio a las 9.00 horas en el teatro Provincial Víctor María Cáceres. Participaron del mismo, Juan Luna, Ministro de Educación de La Rioja, Rubén Galleguillo Ministro de Planificación e Industria de La Rioja, Fabián Calderón, Rector de UNLaR y Adrián Cannellotto, Rector de UNIPE.

El programa de la Jornadas consistió en siete conferencias, dieciséis talleres y dos presentaciones con videoconferencias de las cuales participaron docentes de localidades del interior de la provincia.

Conferencias a cargo de especialistas de UNIPE y CLACSO:


El 12 de junio por la mañana se realizó la conferencia inaugural denominada “Miradas sobre el mundo digital”. La misma estuvo a cargo de la Mg Patricia Ferrante y el Mg.Manuel Becerra.
El 12 de junio por la tarde se realizó la conferencia “Estado de discusión de la cuestión de género en América Latina” que estuvo a cargo de Karina Batthyány, Secretaria Ejecutiva de CLACSO.
El 13 de junio por la tarde se realizó la conferencia “La literatura infantil: entre la alfabetización y la mediación”; que estuvo a cargo del Dr. Gustavo Bombini.

Conferencias a cargo de especialistas de UNLaR


El 12 de junio se realizó a las 18 horas en el campus universitario de UNLaR la conferencia “El WhatsApp como mediador tecnológico en grupos de alumnos”, que estuvo a cargo del Dr. Eduardo Escobar.
El día 13 de junio por la tarde se realizaron el campus universitario de UNLaR tres conferencias:
“La confluencia entre saberes pedagógicos didácticos y las tecnologías digitales en beneficio de los procesos de evaluación”, a cargo del Ing. Claudia Santander, de la Lic. Andrea Leonor Agüero, de la Lic. Adriana Silvina Moreno, del Ing. Herrera Eugenio Gabriel, de la Lic. Gabriela Oviedo y del Lic. Adrián Sáenz.
“Las prácticas de enseñanza en Educación a Distancia: la experiencia de la carrera de Ciencias de la Educación”, a cargo de laLic. María Celia Flores, Prof. Paulo Martínez Vega y Graduada María Emilia Dania.
“Los Entornos Virtuales de Aprendizaje como mediación pedagógica”; a cargo del Equipo de la Dirección de Tecnología Educativa de UNLaR; integrado por la Mg. Alejandra Guzmán, de la Ing. Dalila Varas y de la Lic. Fernanda Krol.

Talleres

Se propusieron11 talleres, pero en total se dictaron 16 talleres, ya que algunos se replicaron. Se detallan a continuación los talleres diferenciados según los destinatarios (docentes de los distintos niveles educativos)

Talleres destinados a docentes de Nivel Inicial:
El 12 de junio se realizó el taller “Juego, desarrollo y cultura: formas y relaciones para repensar en nuestras escuelas hoy”, el mismo estuvo a cargo de la Mg.Noemí Aizencang.
El 13 de junio se realizó el taller “La conversación literaria”, el mismo estuvo a cargo del Dr. Gustavo Bombini

Talleres destinados a docentes de Nivel Primario:
Los talleres se realizaron en el ISFD “Dr. Pedro I. de Castro Barros”. Los días: 12 de junio de 14 a 17 horas y 13 de junio de 9 a 12 horas.
“El trabajo geométrico con GeoGebra: continuidades y rupturas” a cargo de Héctor Ponce y Rodolfo Murua. Fechas: 12 y 13 de junio.
“La tarea de enseñar en la Educación Primaria en tiempos digitales” a cargo de Cristina Íbalo. Fechas 12 y 13 de junio.
“Enseñanza no graduada: desafíos y tensiones” a cargo de Olga Zattera. Fecha: 12 de junio

Talleres destinados a docentes de Nivel Secundario:

Los talleres se realizaron en el ISFD “Prof. Ricardo N. Viñas”. Los días: 12 de junio de
14 a 17 horas y 13 de junio de 9 a 12 horas.
“Integración de tecnologías digitales en la enseñanza de las ciencias experimentales. Ejemplos y reflexiones sobre su potencialidad didáctica”. a cargo de Víctor Furci y Oscar Trinidad. Fechas: 12 y 13 de junio. Lugar ISFD ”Prof. Ricardo N. Viñas”;

“Introducción al pensamiento computacional”, a cargo de Fernando Bordignon. Fechas: 12 y 13 de junio. Lugar ISFD “Prof. Ricardo N. Viñas”;

“Estrategias de digitalización y distribución en redes de materiales y bibliografías para la enseñanza de las ciencias sociales”, a cargo de Manuel Becerra. Fecha: 12 de junio. Lugar ISFD ”Prof. Ricardo N. Viñas”;
“Enseñanza no graduada: desafíos y tensiones”, a cargo de Olga Zattera Fecha: 13 de junio. Lugar ISFD “Prof. Ricardo N. Viñas”;

Talleres destinados a docentes de Nivel Superior
“Análisis de situaciones profesionales de enseñanza en vistas a la formación docente” a cargo de la Dra. Ana Pereyra, el día 12 de junio de 14 a 17 horas en la Sala Roja Microcine de la UNLaR
“Exploración de una situación geométrica en un entorno de lápiz y papel y en Geogebra ¿una alianza fértil para la formulación de conjeturas?” a cargo de Cecilia Lamela y Betina Duarte. Fechas: 12 y 13 de junio. Lugar ISFD “Prof. Ricardo N. Viñas”;
Por otra parte, se llevaron adelante dos presentaciones sobre temáticas de Género, abiertas al público en general y de la cual participaron docentes del interior de la provincia a través de Videoconferencias. La UNLaR cuenta con aulas equipadas con sistemas de conexión de streaming para realizar videoconferencias con sedes que la universidad tiene en localidades del interior de la provincia.
La presentación “Enfoque de género y perspectiva de derechos en la política educativa y la pedagogía: una ESI situada”; estuvo a cargo de Sebastián Fuentes y se realizó el 12 de junio por la tarde en el anfiteatro 17 de octubre de UNLaR.
La Presentación “¿Por qué nos cuesta tanto educar en sexualidad integral? El desafío de incluir la ESI en las experiencias educativas que construyen las escuelas” estuvo a cargo de Mariana Lavari se realizó el 13 de junio por la tarde en el anfiteatro 17 de octubre de UNLaR

Por último, el 13 de junio en la UNLaRse llevó adelante una actividaddestinada a estudiantes de escuelas secundarias, “La Robótica en la Escuela”, de este taller participaron 50 estudiantes de escuelas técnicas de la provincia.

El número de personas inscriptas en las Jornadas fue de 2080. La participación aproximada por actividad fue la siguiente:
-Conferencias: 1300 asistentes
- Talleres: 550 asistentes
- Presentaciones: 230 asistentes

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