Se comparten dos dispositivos de formación implementados en la actividad curricular Práctica Profesional Docente IV (PPDIV), correspondientes al cuarto y último año de formación de la carrera Profesorado en Matemática de la Universidad Nacional de Rosario. En PPDIV los estudiantes realizan sus prácticas de Residencia en dos salidas al terreno de acción en la cursada anual. Una de ellas corresponde al período abril-junio y se lleva a cabo en el Nivel Superior Universitario, en particular, en carreras de la misma Facultad en la que está radicada el Profesorado en Matemática. La otra se lleva a cabo durante durante agosto-octubre en el Nivel Medio de educación, en instituciones de este nivel ubicadas en la localidad de Rosario. En el espacio de Residencia se implementa el uso de TIC para el registro, reflexión y puesta en marcha de lo acontecido en la práctica en ambos Niveles educativos donde se realiza el trabajo en terreno. Específicamente, los e-diarios se tratan de archivos y carpetas compartidas en línea desde la plataforma de Google Drive como espacio de intercambio presencial/sincrónico y asincrónico, entre todos los actores involucrados. Las Simulaciones son actividades concretas que son filmadas y subidas a la plataforma CoAnnotation donde se realiza un intercambio asincrónico entre las formadoras y los estudiantes.
Autores: Eliana Dominguez y Vital