El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, junto al rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, gobernadores y ministros provinciales, inauguran hoy la primera etapa del programa de formación permanente para docentes y directivos UNIPE Federal-Virtual 2021.

El programa promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

Según se informó, se pondrá a disposición de los concurrentes un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

Las licenciaturas son: Lectura y Escritura, Matemáticas, Ciencias Naturales y Sociales.

Fuente: https://www.ambito.com/ambito-nacional/activan-hoy-programa-formacion-docente-n5152738

Están destinadas a maestros de inicial, primaria y secundaria.

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, junto al rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Adrián Cannellotto, y ministros provinciales, inauguraron la primera etapa del programa de formación permanente para docentes y directivos UNIPE Federal-Virtual 2021.

La iniciativa promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

“Cualquier transformación positiva en nuestra escuela ingresa al aula de la mano de los maestros y las maestras. Hoy con la Universidad Nacional Pedagógica, con los ministros y ministras de distintas provincias pero también con los trabajadores y trabajadoras de la educación, estamos promoviendo instancias que mejoren la formación de nuestros maestros”, explicó Trotta.

Y agregó: “Ese es el compromiso de nuestro presidente, es el compromiso de nuestro gobierno y nuestra gestión educativa: trabajar incansablemente para que prioricemos el desafío de una escuela democratizante, de una escuela que defienda la pluralidad de pensamientos y una escuela que tenga todo lo necesario para ser sinónimo de construcción de justicia social y de igualdad en la Argentina”.

El programa pondrá a disposición de manera novedosa un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

La Unipe viene trabajando con el INFOD, con el INET, con el Ministerio de Educación de la Nación, con los Ministerios provinciales y con los gremios docentes en la formación permanente contextualizada. A la fecha cerca de 29.000 docentes y directivos se están formando por medio de diversos dispositivos. Este programa alcanzará a 5.000 docentes de todo el país y con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará 35.000 docentes en todo el país.

“La UNIPE ofrece 16 licenciaturas gratuitas de dos años y medio de duración. Propone una formación permanente, a distancia, sistemática y universitaria, orientada al trabajo en el aula y a la conducción institucional.

Permite complementar la formación que ya tuvieron los docentes en otras universidades o en los profesorados para que maestros, maestras, profesores y profesoras puedan continuar una carrera que, si lo desean, termine en un doctorado”, manifestó Cannellotto.

Las licenciaturas serán en:

-Enseñanza de la lectura y escritura para la educación primaria

-Enseñanza de la matemática para el nivel primario

-Enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria

-Enseñanza de las ciencias sociales para el nivel primario

-Educación inicial con orientación en tecnologías digitales

-Educación primaria con orientación en tecnologías digitales

-Educación secundaria con orientación en gestión institucional

-Enseñanza de las ciencias sociales para la educación secundaria

-Enseñanza de la matemática para la educación secundaria

-Historia

-Letras

-Educación intercultural

-Educación y formación técnica y profesional con orientación en gestión

-Enseñanza de la informática

-Enseñanza del inglés

-Educación de jóvenes y adultos.

En el acto estuvieron presentes la Secretaria del Consejo Federal de Educación, Marisa Díaz acompañada por los ministros de educación provinciales, Cristina Storioni de Neuquén; Pablo Maccione, La Pampa; Mariela Nassif, Santiago del Estero; Florencia Perata, Chubut; María Cecilia Velázquez, Santa Cruz; Analía Cubino, Tierra del Fuego; Zoraida Rodríguez, Secretaria de gestión educativa de La Rioja; Rosana Linares, Subsecretaria de Educación de Misiones.

También participaron los dirigentes gremiales, Hugo Yasky (CTA), Roberto Baradel (SUTEBA), Sergio Romero (UDA) y Bruno Díaz (UDOCBA).

Fuente: https://www.infobae.com/educacion/2020/12/04/la-unipe-lanzo-una-serie-de-carreras-para-la-formacion-de-docentes/

El ministro de Educación puso en marcha la propuesta que promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

El ministro de Educación, Nicolas Trotta, puso en marcha un programa de formación docente universitaria gratuito que alcanzará a 35.000 maestros y maestras de todos el país, se implementará a través de la Universidad Nacional Pedagógica (Unipe) y destacó que los cambios positivos en educación no se pueden lograr "sin los trabajadores de la educación".

"Junto a la Unipe estamos promoviendo instancias que mejoren la formación de nuestros maestros y maestras", dijo Trotta y marcó la diferencia existente con la Unicaba, la Universidad que implementará el gobierno porteño a partir del año próximo para formar docentes, con la supresión de la mayoría de los 29 profesorados existentes en la Ciudad.

En este sentido apuntó que la Ciudad de Buenos Aires "perdió una oportunidad de construir una mejora en la formación docente a partir del diálogo con la comunidad educativa" lo que revela "un desprecio hacia la docencia y la educación pública".

La agenda educativa "comprende siempre mejorar la formación de los docentes articulando con los Institutos de Formación que tienen una clara responsabilidad pedagógica y eso es responsabilidad del Estado, no de cada maestro".

Y criticó en este aspecto las recientes declaraciones de la ministra de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, sobre los docentes al asegurar que "se sorprenden con estadísticas manipuladas de nuestros maestros pero qué hicieron en estos 13 años para mejorarlo, han promovido el conflicto en vez de impulsar el diálogo".

La iniciativa lanzada este jueves promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

La formación será totalmente virtual a través de la plataforma de la Unipe y prevé alcanzar en principio a 5.000 docentes de todo el país pero con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará 35.000 docentes.

Estas iniciativas "nos proponen debatir que es la calidad educativa", dijo Trotta y afirmó: "Es central poner la formación docente en este debate para lograr una escuela que diga presente acompañando las trayectorias de los alumnos".

Como contrapartida mencionó "los debates superficiales propuestos por algunos comunicadores que no han transitado las aulas de las escuelas" y añadió : "Los que hablan de adoctrinamiento pocos conocen nuestras escuelas. Creemos en el desarrollo de ciudadanos y ciudadanas plenas, con pensamiento critico y rebelde".

Trotta apuntó a la forma de lograr que si cambian los gobiernos no cambien tampoco las prioridades en educación y destacó que en los últimos cuatro años "la desinversión fue una marca clara de la gestión anterior. Las leyes ya sancionadas no nos garantizan una continuidad".

"Todos sabemos que es muy difícil avanzar y sanar, reconstruir. Es muy fácil abandonar esas políticas, sanar sobre una cicatriz que surge del impacto de una política es más difícil", subrayó.

Trotta apuntó en este sentido que "todo el campo educativo tiene que construir una agenda educativa que implique que si cambian las gestiones, no cambien las políticas educativas".

Y añadió: "Quizás esto ocurra cuando los medios de comunicación pongan grandes títulos frente a a la desinversión, en vez de poner grandes títulos sobre el adoctrinamiento, quizás allí encontremos algunas respuestas".

El programa de formación docente de la Unipe propone un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

“La Unipe ofrece 16 licenciaturas gratuitas de dos años y medio de duración. Propone una formación permanente, a distancia, sistemática y universitaria, orientada al trabajo en el aula y a la conducción institucional", indicó el rector Adrián Cannellotto.

Permite complementar la formación que ya tuvieron los docentes en otras universidades o en los profesorados para que maestros, maestras, profesores y profesoras puedan continuar una carrera que, si lo desean, termine en un doctorado”, manifestó Cannellotto.

En la presentación estuvieron, además, ministros de educación de las provincias y dirigentes gremiales docentes.

Fuente: https://www.telam.com.ar/notas/202012/537415-los-cambios-positivos-en-educacion-no-se-pueden-lograr-sin-sus-trabajadores.html

El ministro de Educación, Nicolas Trotta, puso en marcha hoy un programa de formación docente universitaria gratuito que alcanzará a 35.000 maestros y maestras de todos el país, se implementará a través de la Universidad Nacional Pedagógica (Unipe) y destacó que los cambios positivos en educación no se pueden lograr "sin los trabajadores de la educación".

"Junto a la Unipe estamos promoviendo instancias que mejoren la formación de nuestros maestros y maestras", dijo Trotta y marcó la diferencia existente con la Unicaba, la Universidad que implementará el gobierno porteño a partir del año próximo para formar docentes, con la supresión de la mayoría de los 29 profesorados existentes en la Ciudad.

En este sentido apuntó que la Ciudad de Buenos Aires "perdió una oportunidad de construir una mejora en la formación docente a partir del diálogo con la comunidad educativa" lo que revela "un desprecio hacia la docencia y la educación pública".

La agenda educativa "comprende siempre mejorar la formación de los docentes articulando con los Institutos de Formación que tienen una clara responsabilidad pedagógica y eso es responsabilidad del Estado, no de cada maestro".

Y criticó en este aspecto las recientes declaraciones de la ministra de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, sobre los docentes al asegurar que "se sorprenden con estadísticas manipuladas de nuestros maestros pero qué hicieron en estos 13 años para mejorarlo, han promovido el conflicto en vez de impulsar el diálogo".

La iniciativa lanzada hoy promueve la formación universitaria para educadores de nivel inicial, primaria y secundaria a través del dictado de 16 licenciaturas -con el formato de Ciclos de Complementación Curricular- de una duración de 2 años, a distancia y gratuitos.

La formación será totalmente virtual a través de la plataforma de la Unipe y prevé alcanzar en principio a 5.000 docentes de todo el país pero con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará 35.000 docentes.

Estas iniciativas "nos proponen debatir que es la calidad educativa", dijo Trotta y afirmó: "Es central poner la formación docente en este debate para lograr una escuela que diga presente acompañando las trayectorias de los alumnos".

Como contrapartida mencionó "los debates superficiales propuestos por algunos comunicadores que no han transitado las aulas de las escuelas" y añadió : "Los que hablan de adoctrinamiento pocos conocen nuestras escuelas. Creemos en el desarrollo de ciudadanos y ciudadanas plenas, con pensamiento critico y rebelde".

Trotta apuntó a la forma de lograr que si cambian los gobiernos no cambien tampoco las prioridades en educación y destacó que en los últimos cuatro años "la desinversión fue una marca clara de la gestión anterior. Las leyes ya sancionadas no nos garantizan una continuidad".

"Todos sabemos que es muy difícil avanzar y sanar, reconstruir. Es muy fácil abandonar esas políticas, sanar sobre una cicatriz que surge del impacto de una política es más difícil", subrayó.

Trotta apuntó en este sentido que "todo el campo educativo tiene que construir una agenda educativa que implique que si cambian las gestiones, no cambien las políticas educativas".

Y añadió: "Quizás esto ocurra cuando los medios de comunicación pongan grandes títulos frente a a la desinversión, en vez de poner grandes títulos sobre el adoctrinamiento, quizás allí encontremos algunas respuestas".

El programa de formación docente de la Unipe propone un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

"La Unipe ofrece 16 licenciaturas gratuitas de dos años y medio de duración. Propone una formación permanente, a distancia, sistemática y universitaria, orientada al trabajo en el aula y a la conducción institucional", indicó el rector Adrián Cannellotto.

Permite complementar la formación que ya tuvieron los docentes en otras universidades o en los profesorados para que maestros, maestras, profesores y profesoras puedan continuar una carrera que, si lo desean, termine en un doctorado", manifestó Cannellotto.

En la presentación estuvieron, además, ministros de educación de las provincias y dirigentes gremiales docentes. (Télam)

Fuente: https://www.grupolaprovincia.com/sociedad/trotta-los-cambios-positivos-en-educacion-no-se-pueden-lograr-sin-sus-trabajadores-621835

Se pondrá a disposición 16 carreras universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.

La Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) inauguró la primera etapa del programa destinado a la formación permanente de docentes y directivos de los niveles inicial, primario y secundario. "UNIPE Federal – Virtual 2021" contempla el dictado de 16 licenciaturas, bajo la modalidad a distancia y gratuita, de una duración de dos años.

La propuesta, destinada a promover la formación universitaria de los educadores, fue presentada esta semana por el ministro Nicolás Trotta y el rector de la UNIPE, Adrián Cannellotto. “Se trata de licenciaturas pensadas para directivos y docentes del sistema educativo que en todos los casos conjugan las disciplinas o áreas y su enseñanza, la gestión institucional y las herramientas y recursos digitales. La pandemia nos deja frente a la necesidad de avanzar en la incorporación pedagógica de las tecnologías digitales. Venimos también a apuntalar este proceso con la experiencia de una universidad que nació pensada con formato bimodal”, explicó Cannellotto.

El programa pondrá a disposición de manera novedosa un conjunto de formaciones universitarias de grado académico, sistemáticas y contextualizadas, que permitirán luego continuar con estudios de posgrado en la misma casa de altos estudios, favoreciendo la profesionalización docente.  

“Es la primera vez que se lleva adelante un programa que ofrece una formación sistemática que le permite a los docentes ingresar en una carrera formativa universitaria, orientada a mejorar la tarea que a diario llevan adelante en las aulas y en las instituciones. Estamos convencidos que el alcance de estas formaciones y la vocación federal de la UNIPE van a redundar en beneficio de la educación pública nacional”, agregó el rector.

Vale destacar que la UNIPE viene trabajando con el INFOD, el INET, el Ministerio de Educación de la Nación, los ministerios provinciales y los gremios docentes en la formación permanente contextualizada. 

Hoy, cerca de 29 mil docentes y directivos se están formando por medio de diversos dispositivos, y este nuevo programa alcanzará a otros 5 mil, lo que significa que, con la continuidad y ampliación de las opciones de formación existentes, se alcanzará a unos 34 mil docentes en todo el país.

Las licenciaturas que estarán a disposición serán Enseñanza de la lectura y escritura para la educación primaria, Enseñanza de la matemática para el nivel primario, Enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria, Enseñanza de las ciencias sociales para el nivel primario, Educación inicial con orientación en tecnologías digitales, Educación primaria con orientación en tecnologías digitales, Educación secundaria con orientación en gestión institucional, Enseñanza de las ciencias sociales para la educación secundaria, Enseñanza de la matemática para la educación secundaria, Historia, Letras, Educación intercultural, Educación y formación técnica y profesional con orientación en gestión, Enseñanza de la informática, Enseñanza del inglés, y Educación de jóvenes y adultos.

Fuente: https://www.perfil.com/noticias/educacion/la-unipe-pone-en-marcha-un-programa-de-formacion-permanente-para-docentes.phtml