Reseña: ¿Qué debemos aprender de las pasadas investigaciones en Tecnología Educativa?

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En el artículo “Retos y tendencias sobre el futuro de la investigación acerca del aprendizaje con tecnologías digitales“. RED N° 32, septiembre de 2012, comentado en este mismo espacio en julio de 2013, Begoña Gros Salvat su autora, advertía sobre los resultados obtenidos en las investigaciones en torno a las prestaciones tecno-pedagógicas adecuadas para favorecer el aprendizaje de los estudiantes, de las últimas dos décadas. Sigue leyendo